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基于信息技术的高中数学课堂教学改革探索教学研究论文

摘要：本文旨在探讨基于信息技术的高中数学课堂教学改革的方法与策略。通过分析当前高中数学课堂教学存在的问题，提出针对性的改革措施，以实现提高教学质量和培养学生综合素质的目标。

关键词：信息技术；高中数学；课堂教学；教学改革

一、问题的提出

（一）1.当前高中数学课堂教学模式单一，难以激发学生的学习兴趣

在传统的高中数学课堂教学中，教师往往以讲授为主，学生被动接受知识。这种教学模式忽视了学生的主体地位，导致学生在学习过程中缺乏积极性。以下是对此问题的具体阐述：

首先，单一的讲授式教学模式使得学生在课堂上只能被动听讲，很难真正参与到课堂教学中来。