防拐防骗（说课稿）--2023-2024学年三年级下册综合实践活动全国通用.docxVIP

防拐防骗（说课稿）--2023-2024学年三年级下册综合实践活动全国通用

课题：

科目：

班级：

课时：计划3课时

教师：

单位：

一、课程基本信息

1.课程名称：防拐防骗

2.教学年级和班级：2023-2024学年三年级下册

3.授课时间：[具体上课日期和时间]

4.教学时数：1课时

本节课将围绕课本中的防拐防骗知识展开，通过讲解、互动游戏、情景模拟等形式，让学生了解基本的防拐防骗技巧，提高安全意识，增强自我保护能力。

二、核心素养目标

本节课旨在培养学生以下核心素养：安全意识与自我保护能力，通过学习防拐防骗的基本知识，使学生能够识别并应对各种拐骗行为；批判性思维与问题解决能力，通过情景模拟和讨论，培养学生分析问题、解决问题的能力；沟通与合作能力，通过小组互动，培养学生与他人有效沟通和协作的能力。

三、教学难点与重点

1.教学重点

本节课的教学重点是使学生掌握以下核心知识：

-防拐骗的基本原则和方法，例如如何识别可疑行为、如何拒绝陌生人的邀请等。

-紧急情况下的求助方式，包括拨打紧急电话、向可信的成年人求助等。

-例如：在讲解防拐骗的基本原则时，强调“不跟陌生人走”的原则，通过案例分析，让学生了解在不同情境下如何应用这一原则。

-在紧急情况下的求助方式中，重点教授如何快速拨打110电话求助，以及如何向周围可信的成年人求助，例如在公共场所