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吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》

小学网络安全教案（通用6篇）

作为一名辛苦耕耘的教育工作者，时常会需要准备好教案，

编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰

当的教学方法。那么写教案需要注意哪些问题呢？以下是小编

帮大家整理的小学网络安全教案（通用6篇），供大家参考借

鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学网络安全教案1

教学目标：

1、让学生认识到网络有积极的一面，也有消极的一面。

2、让学生加强对不良网上内容的抵抗力。

3、正确对待互联网，做健康阳光青年。

教学重点：

让学生对互联网有一个正确的态度，正确利用网络。

教学难点：

提高网络自制力，让学生有节制的上网。

教学方法：

讲授法，讨论法，演讲法。

教学时间：

1课时

吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》

导入语：据XXX提供的数据，目前，城市上网小学生比

例为25%，初中生为30%，高中生为56%。我国网瘾青少年

约占青少年网民总数的13%，而13岁至17岁的中学生群体成

为“网瘾重灾区”。网络这把“双刃剑”？正在无情地吞噬着青少

年的身心健康，因迷恋上网而逃学、离家出走、抢劫甚至猝死

在网吧、走向犯罪道路的现象屡屡发生。

一、认识网瘾，拒绝网瘾

1、网瘾是什么？

“网瘾”？可谓互联网成瘾综合征。即对现实生活冷漠，而

对虚拟的网络游戏、情爱、信息等沉溺、痴迷。它是一种行为

过程，也是行为发展的终结。心理学认为？网瘾是一种精神病；

而心理老师认为网瘾是正常人出现的心理问题（特例除外）。

网瘾具体可分为网络交际瘾、情瘾、网络游戏瘾、网络信息瘾

和网络赌博瘾等类型。

2、网瘾的危害

青少年患上网瘾后，开始只是精神依赖，以后便发展为躯

体依赖，长时间的沉迷于网络可导致情绪低落、视力下降、肩

背肌肉劳损、睡眠节奏紊乱、食欲不振、消化不良、免疫功能

下降。停止上网则出现失眠、头痛、注重力不集中、消化不良、

恶心厌食、体重下降。由于上网时间过长，大脑高度兴奋，导

吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》

致一系列复杂的生理变化，尤其是植物神经功能紊乱，机体免

疫功能降低，由此诱发心血管疾病、焦虑症、抑郁症等。青少

年正处在身体发育的关键时期，这些问题的出现都会对他们的

身体健康和成长发育产生极大的影响。网络成瘾的青少年最为

直接的危害是影响了正常的研究，使他们不能集中精力听课，

不能按时完成作业，成绩下滑，丧失研究的信心和兴趣，甚至

会发展到逃课、辍学。网络中各种不健康的内容，也可造成青

少年自我过分放纵，使法律及道德看念淡薄，人生观、价值看

扭曲。患有网瘾青的青少年，为了能上网，他们不惜用掉自己

的学费、生活费，不惜丧失自己的人格和自尊向人乞讨，在外

借钱，在家欺骗父母，甚至会发展到偷窃、抢劫，最后走上违

法犯罪的道路。

二、及早预防，树立正确的网络意识

染上网瘾的孩子多半是自制能力差，内心得不到理解，对

研究表示厌倦的孩子。对于他们，我们必须让他们改掉陋，不

要注重成绩，更重要的是