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以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子》

创业人物访谈报告6篇

创业人物访谈报告一、访谈概况

1.访谈主题

本次访谈的主题是大学生创业者的创业动机，创业历程及经验成果。

2.访谈对象

本次访谈的对象是校内外五位创业者。他们有的是华师学生超市的佼佼者，

有的是外校的大胆冒险者，有的则是独当一面的创业大神，他们用各自独到的

创业思维和辛劳的汗水，书写着自己的创业故事，一步一步地实现创业梦想。

3.访谈目的

通过这次访谈来了解一些创业人士的创业动机以及奋斗历程，帮助学生进行

职业探索和职业环境认识，有效进行职业生涯规划，这项活动对于没有工作经

验和社会阅历的大学生来说，是了解职业的一个比较好的方法。，使得我们对生

活有一个正确的生活态度和价值观，对未来的就业或者创业有一个正确且具体

的认识！

4.访谈方式

若是校内创业团队，在采访者允许的情况下，我组主要采用面对面访谈这种

方式。若是校外创业团队，我组采取较为灵活的网上采访方式。

5.访谈概况列表

二、访谈问题

1.您为什么要创业？

2.您创业的决心是谁或者什么推动的？

3.创业伊始您自身具备哪些资源？

4.您是如何寻找到或者整合得到这些资源？

5.您认为身边的创业氛围浓厚吗？

6.您在创业过程中遇到最大的困难是什么

7.您是如何克服这些困难的？

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以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子》

8.您从创业中得到了什么？

9.您认为创业对于在校大学生有什么意义？

10.结合您的创业历程，可以给即将创业的同学们一些建议吗？

三、访谈前的准备

1.采访组员先明确访谈目的，由组长做好分工，每支采访队伍由两人组成，

负责进行各自采访工作，并且完成采访报告；

2.采访组员收集被受访者的资料，尤其是他们的创业经历，并且做到熟记于

心，避免访谈过程中出现慌忙状况；

3.事先准备好访谈稿，队员熟悉访谈问题，合理的添加导语、串词及结尾，

使整篇访谈结构饱满，让受访者便于回答；

4．在采访前礼貌询问受访者是否方便接受采访，并先让对方了解采访问题。

四、访谈进程

第一小组（组员某某某）

采访对象简介：

访谈实录：小结：

五、访谈总结

六、附录附上照片

【篇6】创业人物访谈报告一、访谈目的：

通过这次访谈来了解一些成功人士的奋斗历程，从中能够得到一些经验，了

解创业的一些形式，提高我们的创业意识、使得我们对未来的就业有一个正确

的认识。

二、访谈提纲

访谈对象：

访谈人：

研究现象：研究在创业路程上是如何应对挫折和困难的。

研究目的：主要研究郑女士创业路程和主要经历，在现实社会中是否能够经

受各种磨练，能否保持正确的生活观，正确的对待生活和未来。

三、访谈问题过程

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以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子》

问：请问当初创业的动机是什么

答：虽然在这个年代很多事物已经饱和了，不过那时刚毕业不久，我学的专

业是通信