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科室实习教学计划

第一篇：科室实习教学计划

***科室实习教学计划

一、实习目的

通过***科的临床实习，了解医院的规章制度和本科室工作情况，

在实践中验证所学的理论，初步掌握本科常见疾病的诊断、鉴别诊断

和防治措施。培养临床思维方法和独立分析问题、解决问题的能力。

树立实事求是、认真负责的良好医德医风和全心全意为人民服务的精

神。

二、实习内容1.入科教育

2.运用中医望、闻、问、切四诊对本科常见病、多发病进行病史

资料的采集；运用中医八纲、脏腑、气血津液、三焦等辨证方法对本

科常见病、多发病进行辨证分析，并掌握其治疗原则、治疗方法、代

表方剂及药物的辨证加减。

3.掌握体格检查（含专科检查）的方法、内容、顺序及运用技巧。

4.掌握本科常见病、多发病常用实验室检查的运用指征及其结果的临

床意义。

5.掌握以下本科常见病、多发病的病因、病理、临床表现、诊断

及防治原则：***、***（请结合实习生实习大纲和科室实际情况列出本

科室需掌握的病种）

6.熟悉本科常见急、危、重症的抢救知识。

7.掌握以下本科常用方剂的组成、功效、主治、方义及临床应用：

***、***（请结合实习生实习大纲和科室实际情况列出实习生在本科室

需掌握的方剂）

8.（术科科室）掌握本科手术如***、***、……的手术适应证、禁

忌证及手术前后的处理。

9.掌握以下临床技能：***、***（请结合实习生实习大纲和科室实

际情况列出实习生在本科室需掌握的临床技能）

三、实习安排

1.科室每2-4周组织一次疑难或典型病例讨论，每2周组织1次

小讲课，每周组织一次教学查房。对特殊少见病例或典型病例随时安

排实习讨论。2.在上级医师指导下，实习生分管6～8张病床的诊疗工

作。每天提前30分钟上班，了解患者情况，与带教老师查房，及时汇

报病情。

四、实习考核

1.科室对实习生进行理论考核与技能操作考核并记录成绩。2.带教

老师根据《实习生出科综合考核表》对实习生进行评分3.实习生至少

完成1份完整病历并交带教老师批改。

第二篇：科室临床教学计划（精选）

眼科临床教学规划、要求

临床实习是教学过程中的一个重要组成部分，是理论联系，提高

教学的重要环节，其目的是培养学生具备良好的社会医德、医风，树

立救死扶伤、全心全意为人民服务的思想；培养学生在医疗实践中学

会运用医学理论知识和技能，去认识疾病与防治疾病，不断开发智力

与提高能力，为毕业后的工作打下坚实的基础。同时，临床实习教学

应坚持“三育人”(教书育人、管理育人、服务育人)的原则；要加强

“三基”(基础理论、基本知识、基本技能)的训练，注重“三严”(严

肃的态度、严格的要求、严密的方法)的培养；要努力适应医学模式的

转变，深化医学教学改革，严格要求，正规训练，不断提高教育质量。

综上，结合我科教学工作实际情况，特制定计划如下:

一、目的

（一）轮转见习生、实习生、研究生以及进修生

1、通过临床实习，进一步巩固所学理论知识，使理论与医学实践

有机结合，形成科学的临床思维和学习工作能力；

2、了解临床医疗及护理的工作特点；

3、掌握常见病、多发病的诊疗原则和预防措施，掌握临床基本操

作技术，初步掌握常见危重病的诊治原则；

4、树立实事求是、认真负责的良好医德医风和全心全意为人民服

务的精神，为今后从事临床医疗等工作打下良好的基础。

（二）带教老师

1、通过带教，对知识温故而知新及自觉学习、更新知识，与时俱

进，跟上医学发展的时代步伐。

2、通过教学准备及具体的理论讲课、教学查房、教学病例讨论、

技能操作示范、修改医疗文书等教学活动，自我规范医疗行为。

3、通过教学活动、为人师表，提升个人外在形象，从而提升我院

医师队伍的整体形象。

二、临床教学活动内容及计划安排

（一）教学活动内容

1、大讲课。每月一次，由科教科组织、医务部协助，主要由中级、

高级职称医师主讲。

2、小讲课。每周1次，每次15-30分钟，由高年资住院医师主

讲，各科室具体安排。

3、教学查房。每周一次，每次30-60分钟，由科教科、医务部与

临床科室共同组织，主要由中级职