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中学生文明礼仪PPT课件.pptVIP

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相互尊重和睦相处学习上互相帮助礼貌相待维护教室环境维护学校秩序积极参加集体活动第一节校园礼仪三、友爱同学升国旗开学、结业或其他庆典仪式其他第一节校园礼仪四、校园其他礼仪第一节校园礼仪升旗仪式第一节校园礼仪结业典礼第一节校园礼仪领奖宿舍礼仪整洁舒适尽量不妨碍他人1.保持宿舍卫生一室不扫何以扫天下不文明寝室的典范讲究个人卫生,培养良好生活习惯。自觉遵守值日制度,爱护公用物品窗外不是垃圾堆洗漱间卫生离不开大家保持厕所卫生2.美化宿舍环境公共部分个人天地各具特色、协调一致花卉盆景文化基调时空因素生活情趣幻想创造与整体协调健康积极3.保障他人休息2.准时归宿1.按时起床4.考虑他人6.手机使用3.适时就寝5.上下铺礼仪自我约束4.尊重个人隐私随便使用同学的物品翻看同学的隐私不可打探同学隐私适当回避刨根问底5.注意语言文明言,心声也;书,心画也恭谦有礼文明礼貌诙谐幽默舒心温暖6.以礼相处相待有礼则安无礼则危互相尊重互相关心互相考虑互相信任互谅互让7.学会集体生活1.礼让他人2.节约用水3.合理用电4.欣赏音乐5.晾衣6.不总串门7.尊重管理人员8.注意安全食堂礼仪文明涵养穿着、举止互相礼让、小心谨慎、主动帮忙事先打算、提前准备、礼貌用语以饱为度吃的礼仪注意公共卫生维护公共秩序珍惜点餐时间不浪费饭菜讲究进餐文明友好相处、以礼相待尊重职工劳动*本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网*本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网文明礼仪在我心名人名言法国作家大仲马说过:“有些人学习了一生,并且学会了一切,但没有学会怎样才是有礼貌。”文明礼仪主要体现在以下方面:仪表:是指人的外表,容貌、服饰、气质。礼貌:是言语、动作上的表现。礼节:在人际交往中所惯用的形式和规范。仪式:是礼的程序形式,指在一定场合举行的具有专门程序、规范化的活动。如:签字仪式、颁奖仪式等。礼仪是无时不在,无处不有的。礼仪——不是表面,是细节一个人走进酒店要了酒菜,吃完摸摸口袋发现忘带钱了,便对老板说“店家今日忘带钱了,改日送来”店老板连声“不碍事,不碍事”并恭敬地把他送出了门。这个过程被一个无赖给看见了,他也进了饭店要了酒菜,吃完后摸了一下口袋对店老板说“店家今日忘带钱了,改日送来”。谁知店老板脸色一变,揪住他,非剥他的衣服不可。酒店老板与无赖0102读一读无赖不服说:“为什么刚才那人可以记帐,我就不行?”店家说:“人家吃饭,筷子在桌子上找齐,喝酒一盅盅地筛,斯斯文文,吃罢掏出手绢揩嘴,是个有德行的人,岂能赖我几个钱,你呢?筷子在胸前找齐,狼吞虎咽,吃上瘾来,脚踏上条凳,端起酒壶直往嘴里灌,吃罢用袖子揩嘴,分明是个居无定室,食无定餐的无赖之徒,我岂能饶你!”一席话,说得无赖哑口无言,只得留下外衣,狼狈而去。1启示之一:动作姿势是一个人思想感情的文化修养的外在体现。一个品德端庄、富有涵养的人,其姿势必然优雅。一个趣味低级、缺乏修养的人,是做不出高雅的姿势来的。2启示之二:在人际交往中,我们必须留意自己的形象,讲究动作与姿势。因为我们的动作姿势,是别人了解我们的一面镜子。3启示之三:在人际交往中,我们可以通过别人的动作、姿势来衡量、了解和理解别人。我的启示读过这个故事之后,你从故事中得到了什么启示?一个人的行为就好像照镜子,反映他的知识文化修养和思想道德水平。校园不文明行为文明,让你举止文雅;让你受到尊重;为你赢得掌声。但是,在我们的校园中仍然存在个别不文明的行为,你能为他们指出来吗?这样的脚印并不好看教室一角举手之劳,校园可以更美好教室一角水在滴,资源正流走校园一角我们的课桌和教室的门这不是展示雕刻技艺的地方你有这种现象吗?叮铃铃01考试作弊;02学生不文明行为03在教室等学习场所喧哗吵闹,影响他人学习;04休息时间吵闹,影响他人休息;05给老师、同学起绰号;06随意吐痰,乱扔果皮纸屑;07破坏校内公共设施、设备;08在桌椅、图书和教室、宿舍墙上乱涂乱画;09搞恶作剧。这些不文明的现象你有吗?随地吐痰欺负同学1不留长发、不化妆等。每天佩戴校卡!2遇到老师,主动向老师问好。5不乱扔纸屑杂物,不随地吐痰,认真完成值日工作。不在教室里搞追逐打闹。4对老师在课堂上的提醒和批评,不得顶撞。如有意见,可在课后与老师交流。3尽量不迟到,迟到要从前门喊报告。自查我班行为:A

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