《第八单元 词语积累与词语解释》试卷及答案_高中语文必修上册_统编版_2024-2025学年.docxVIP

《第八单元词语积累与词语解释》试卷(答案在后面)

一、现代文阅读Ⅰ（18分）

阅读下面的文字，完成10-13题

《边城》是沈从文的代表作之一，也是中国现代文学史上的一篇经典之作。它以湘西边地小镇茶峒为背景，描绘了一幅宁静而美丽的自然风光画卷，同时展现了淳朴的人际关系和人性的美好。小说通过翠翠与傩送两兄弟之间的感情纠葛，以及他们与当地船总顺顺家的复杂联系，揭示了人性中的真善美与善恶丑。作者以诗意的语言和生动的笔触，构建了一个充满诗意和理想化的世界。

文中出现了一些富有表现力的词语，如“清粼粼”、“吊脚楼”、“渡船”等。请根据上下文，解释下列词语的意思：

清粼粼：_________________________

吊脚楼：_________________________

渡船：_________________________

二、现代文阅读Ⅱ（17分）

阅读下面的文章，完成下列小题。

《中国式教育》

李丹阳

教育的根本目标是育人，而非仅仅传授知识。中国式教育却往往偏离了这个本真。在应试教育的指挥棒下，学生过早地被贴上了“学渣”“学霸”的标签，过早地陷入了“内卷”的泥潭。这种教育模式导致学生承受巨大压力，失去了快乐成长的权利，也使得教育失去了其应有的价值。

（一）应试教育下的中国式教育

应试教育下，中国式教育存在着诸多问题。首先，过度重视分数。为了追求高分，学生不得不放弃兴趣爱好，将全部精力投入到学习上。这种做法导致学生失去了个性，缺乏创造力。其次，缺乏人文关怀。应试教育过于关注学生的学业成绩，忽视了学生的身心健康和情感需求。最后，教育评价单一。应试教育下的评价标准过于单一，只看重学生的考试成绩，忽视了学生的综合素质。

（二）中国式教育的反思

面对中国式教育的问题，我们需要进行反思。首先，要树立正确的教育观念。教育应以学生的全面发展为目标，关注学生的个性、兴趣和潜能，培养学生的创新精神和实践能力。其次，要改革教育评价体系。教育评价应多元化，关注学生的德智体美劳全面发展，而非仅仅以分数论英雄。最后，要减轻学生负担。学校和家庭应共同减轻学生负担，让学生有更多的时间和精力去探索世界，发展自己的兴趣爱好。

（三）中国式教育的未来

中国式教育的未来在于创新。我们需要从教育观念、教育评价、教育方法等方面进行创新，构建更加科学、合理、人性化的教育体系。只有这样，才能真正实现教育的育人目标，让每个孩子都能享受到快乐、健康的成长。

文章中提到的“学渣”“学霸”标签是指什么？

A.学生的学习成绩

B.学生的兴趣爱好

C.学生的个性特点

D.学生的综合素质

文章认为中国式教育存在哪些问题？

①过度重视分数②缺乏人文关怀③教育评价单一④忽视学生的身心健康⑤学生承受巨大压力

A.①②③

B.①②④

C.①③⑤

D.②③⑤

文章中提到的中国式教育的反思主要包括哪些方面？

①树立正确的教育观念②改革教育评价体系③减轻学生负担④关注学生的个性、兴趣和潜能⑤培养学生的创新精神和实践能力

A.①②③

B.①②④

C.①③⑤

D.②③⑤

文章认为中国式教育的未来在于什么？

A.传承传统教育理念

B.创新教育方法

C.关注学生个性发展

D.提高学生综合素质

三、文言文阅读（20分）

阅读下面的文言文，完成下面小题。

《论语》选段

子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”——《学而》

曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”——《学而》

子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”——《为政》

子曰：“温故而知新，可以为师矣。”——《为政》

子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”——《雍也》

子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”——《述而》

子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”——《述而》

子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。”——《子罕》

子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。”——《卫灵公》

下列对文中加点字词的解释，不正确的一项是（）

A.学而时习之，不亦说乎（“说”同“悦”，愉快）

B.吾日三省吾身（“省”意为“反省”）

C.人不知而不愠（“愠”指“愤怒”）

D.不逾矩（“矩”指“法度、规矩”）

四、古代诗歌阅读（第1题3分，第2题6分）

《登高》

杜甫

无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。

万里悲秋常作客，百年多病独登台。

艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。

请解释下列词语在