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科学探究对高中物理学习态度的促进作用论文
摘要:本文旨在探讨科学探究在高中物理学习中对学习态度的促进作用。通过分析科学探究的特点及其在物理教学中的应用,本文提出了科学探究能够激发学生学习兴趣、培养学生自主学习能力和提高学生物理素养等方面的积极作用。关键词:科学探究,高中物理,学习态度,促进作用
一、引言
(一)科学探究在高中物理教学中的重要地位
1.科学探究是高中物理课程的核心内容
科学探究作为一种重要的教学方法,旨在通过探索和研究,使学生在实践中掌握物理知识,培养科学素养。在高中物理课程中,科学探究不仅是教学内容的重要组成部分,更是培养学生创新精神和实践能力的有效途径。科学探究的引入,使得
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