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小学英语语言游戏对学习的影响研究论文
摘要:本文以小学英语语言游戏为研究对象,探讨其对小学生英语学习的影响。通过对现有教育资源的分析,以及实际教学过程中的观察与反思,提出小学英语语言游戏在激发学生学习兴趣、提高学生英语听说能力等方面的积极作用,并针对存在的问题提出相应的解决策略。
关键词:小学英语;语言游戏;学习影响;教学策略
一、问题的提出
(一)小学英语语言游戏在激发学生学习兴趣方面的作用
1.内容:小学英语语言游戏能够激发学生的学习兴趣,使学生在轻松愉快的氛围中学习英语。在游戏中,学生可以充分调动各种感官参与学习,如听觉、视觉、触觉等,从而增强对英语知识的感知和记忆。此外,游戏还能激发
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