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士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?——《论语》

人教版英语七年级上册Unit7Howmucharethese

socks?（）教学设计

SectionB1a-1e

一、教学内容分析

本节课是听说课，1a和1b部分以听、读、排序的形式学习10-31

基数词的英文表达方式，为1c、1d和1e部分谈论衣物价格的听说

活动做准备。听力活动1c和1d拓展了营业员和顾客之间的购物对话

内容，运用Ilike/don’tlike就衣物的价格、颜色、个人喜好等进行…

交流。要求学生能听辨基数词和衣物名词，并确定对话中人物所购买

的衣物。1c部分根据听力内容进行口语对话，深化学生对听力材料

的理解，进一步巩固衣物名词、询问价格句型和基数词。