第2课 古代世界的帝国与文明的交流 课件-高一统编版2019必修中外历史纲要下册.pptx

;导入新课;;;;公元前1553年—公元前1085年;;;;;;材料一：公元前3世纪至公元前2世纪，罗马从家内奴隶制发展到发达的奴隶制……奴隶广泛使用于农业，畜牧业，采矿业和手工业，逐渐成为罗马社会的主要生产者，其他各种手工业也使用奴隶劳动。;奴隶制的影响;;材料一：由于贪污盛行，政治动荡不安；罗马国内赋税的增加及对行省的搜刮造成了国内及其盟国的不满，故人民起义、奴隶起义不断，官僚集团内部纷争不断，宫廷政变使得政权更迭频繁；腐败使帝王对军队过分倚重和娇宠，使禁卫军有机会篡位夺权，这一切均加速了帝国灭亡。

——杨燕《社会风尚的沦丧与罗马帝国的灭亡》;;;;;;;（一）特点;经贸往来;;“文明因多样而交流，因交流而互鉴，因互鉴而发展。”在人类文明发展过程中，不同地区之间始终存在着一定程度的联系和影响。文明之间交往的总趋势是不断加强，相互影响也不断扩大。“我们要加强世界上不同国家、不同民族、不同文化的交流互鉴，夯实共建亚洲命运共同体、人类命运共同体的人文基础。要坚持相互尊重、平等相待；坚持美人之美、美美与共；坚持开放包容、互学互鉴；坚持与时俱进、创新发展。”;本课总结;;