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环境教育工作计划15篇
环境教育工作计划1
一:指导思想:以《幼儿园教育指导纲要》精神为指导,立足
大班儿童身心发展特点,以各种形式多样、内容丰富的活动萌发
幼儿保护环境、爱护环境、热爱大自然的情感,让幼儿在和谐的
环境中得到健康成长。
二:具体工作和措施:情况分析:本学期,幼儿园大班三个
平行班,9名保教人员,作为大班儿童,孩子们在中班时看过哥
哥姐姐植树、饲养过小白兔、蝌蚪,在爱护大自然、保护环境上
已有了一些比较感性的经验。
1、为孩子营造一个和谐、美感、互动、会说话的环境。1本
学年主要以互动式“学习墙”的创设为载体,进一步完善教室室
内外各功能区域的划分、以及师幼、家园的对话功能的体现。2各
班图书角投放一些认识大自然、保护小动物的图书。
2、开展丰富多彩的活动萌发幼儿环保意识和热爱大自然的情
感。具体活动详见后
2、家长工作:1亲子废旧物品手工大制作。2“美丽北碚”摄
影展。
三月:
1、开展植树节系列活动。
第1页共46页
2、各班自然角播种玉米或豌豆。
四月:
1、参观北碚区污水处理厂。
2、喂养小蝌蚪。
五月:
1、植物角创设展评。
2、绿色课题组活动观摩。
六月:
1、“爱我中华”美术作品展。
2、学期工作经验交流。
九月:
1、总结上学期工作,讨论新学期工作计划。
十月:“美丽北碚”摄影展。
十一月:
1、参观北碚区动物博物馆。
2、绿色课题组活动观摩。
十二月:
1、废旧物品手工展。
2、塑料袋时装秀。
一月:学年工作经验交流、总结。环境教育工作计划2
第2页共46页
一、指导思想:
以教育部、国家环保总局制定的《中小学环境教育实施指南》、
及《及《绿色学校绿色学校创建指南》、江苏省教育厅、环保局制定的《江苏
省省绿色学校绿色学校评估标准》为指导,以培养学生的环保意识和创建以培养学生的环保意识和创建
绿色学校绿色学校为目标,从而进一步推进我校的可持续发展,提高我校
的教育教学水平。
二、工作目标:
(一)引导师生关注环境保护问题,知道一些环保法规、环保
知识、增强环保意识,养成保护环境的习惯,掌握基本的环境科
学知识。
(二)培养师生对环境负责任的精神,树立热爱大自然和保护
地球家园的高尚情操。
(三)使师生从自己做起,从小事做起,从关心校园环境做起,
积极参与保护环境的行动,做一些力所能及的环境保护工作。
(四)将环境意识和行动贯穿于学校的管理、教育、教学和校
园建设。培养可持续发展人。环境保护教育是让少年儿童从小懂
得保护好人类生存的环境,让社会可持续发展。
(五)建立学校、家庭、社会一体化的教育机制,以学校为中
心,带动全社会环保意识发展,使环保教育成为全社会的共同责
任。
第3页共46页
(六)结合结合书香校园书香校园、、园林化学校园林化学校建设工作,绿化、美化、
净化校园,加强学校环保硬件建设。
三、具体工作:
(一)加强宣传,营造氛围。
1、学校把环境宣传作为环境教育的切入点,在校园内设立环
保教育宣传栏、环保宣传标语(牌),班级进行环保板报竞赛,不
断为环境教育营造浓郁的氛围。
2、利用多媒体教室、电脑室组织学生观看环境教育录像片、
录像资料,并将学校组织的各种环保活动及时录像,及时播放。
3、定期和不定期地进行环境教育专题活动。
(二)对学生进行环境保护教育。
1、有关学科渗透环保教育。
(1)有关学科列出相关课目和教育重点,环境保护涉及方方面
面,在学生学习的各门学科中都有体现,《科学》、《品德与社会》、
《品德与生活》等学科有许多教学内容本身就是环保科学知识,
教师在教学中引导学生懂得这方面知识和应有的规范行为,这是
环保科学教育的重要方面。
(2)每两周一课时使用环境教材,对学生进行环境专题教育,
要在课堂上展示丰富的环境教育材料,引导、鼓励学生谈论较多
的环保话题,把环境教育融入到说、读、写的技能培养里面。
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