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大学2021年第17期
University总第511期
网络游戏对大学生的影响调查研究
赵俊博
（甘肃农业大学管理学院，甘肃兰州730070）
：
摘要本文通过问卷调查与访谈法，了解大学生对网络游戏的喜好程度及
其产生的影响，结果发现：大学生玩网络游戏的动机很强烈，样本中28.9%的大
，近
学生每天玩游戏时间长达1—3个小时63％的学生长于3个小时；对战型网
络游戏和以纸牌和小游戏为主的休闲网络游戏较为流行；网络游戏给大部分同
“网游后遗症”，，较从前
学带来了学习和生活上的26.67%的学生在玩网络游戏后
更少参加现实生活中的集体活动；大多数大学生沉溺游戏的主要动机是娱乐动
机、社交动机与解压动机。调查结论对高校教育工作者正确把握大学生网络游戏
行为、有针对性地开展教育引导工作具有一定帮助。
：；调查；对策
关键词网络游戏；大学生
：：：
中图分类号C913.4文献标识码A文章编号1673-7164（2021）17-0105-08
互联网与信息技术的高速发展丰富了人们的娱乐方式，推进了网络娱乐的流行。中国
，截至较
互联网信息中心CNNIC）基础数据显示2020年3月，我国网民规模达9.04亿，
2018年底新增7508万，网络游戏用户规模达5.32亿，占总体网民规模的58.85%，其中专科
以上大学生玩家占比19.5%。网络游戏通常以较为开放的网络环境、精心设计的游戏场景
和背景音乐的形式创建虚拟与现实交互的世界，可满足玩家之间进行实时交流、比赛、闯关
1暂，因此，相较于传统游戏，网络游戏具
与冒险等行为，等级设置较多，往往没有固定的终点
有较强的互动性、耐玩性与探索性等特点，吸引了越来越多的网民参与其中，也大大增加了
网民的在线时长，更容易令人快和满足，从而导致玩家更喜欢玩虚拟的网络游戏而非参
2暂
与现实生活中的活动。
当下，大学生已经成为网络游戏的重要消费群体，网络游戏也逐渐成为大学生休闲娱
3暂，多包含刺激挑战、
乐、自我发泄的体验平台。但随着网络技术的发展，网络游戏种类繁杂
作者简介赵俊博1999—），男，学士在读，甘肃农业大学管理学院，研究方向：危机管理。
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枪杀决斗等内容，容易使大学生沉迷其中，使其易受虚拟世界的影响，造成性格缺陷、暴力倾
4-5暂
向等人格障碍等问题。有学者指出，暴力视频游戏会促使玩家攻击性思维与攻击性情感
6暂难以控制玩游戏的时间，容易上瘾，最终
的增加；长期玩网络游戏容易使人沉迷网络世界，
7-8暂
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