《3.4.3 去括号与添括号》优质习题课件 (3).pptxVIP

;去括号：(1)a＋(b－c)＝____________；

(2)a－(b－c)＝____________；

(3)－3(2a－3b)＝____________．;计算：2a2－(a2＋2)＝________．;3;下列各式去括号：①x＋(－y＋z)＝x－y＋z；

②x－(－y－z)＝x＋y－z；

③x＋(－y－z)＝x＋y＋z；

④x－(－y＋z)＝x＋y－z.

其中正确的有()

A．1个B．2个C．3个D．4个;【点拨】;多项式x－2y－3z－5添括号错误的是()

A．(x－2y)－(3z＋5) B．(x－2y)＋(－3z－5)

C．x－(2y＋3z＋5) D．(x－2y)－(3z－5);【母题：教材P109练习T2】在等式a－(____)＝a＋b－c中，横线上应填的多项式是()

A．b－c B．b＋c

C．－b＋c D．－b－c;【母题：教材P117复习题T17】(1)【2022·邵阳】已知x2－3x＋1＝0，则3x2－9x＋5＝________．

(2)已知2a＝4b＋7，则8＋2b－a＝________．;【点拨】;化简－16(x－0.5)的结果是()

A．－16x－0.5 B．－16x＋0.5

C．16x－8 D．－16x＋8;一个长方形的一边长为3m＋2n，与它相邻的一边比它长m－n，则这个长方形的周长是()

A．4m＋n B．8m＋2n

C．14m＋6n D．7m＋3n;【点拨】;有理数a在数轴上的位置如图所示，则|a－4|＋|a－11|化简后为()

A．7 B．－7

C．2a－15 D．无法确定;【点拨】;【2022·包头】若一个多项式加上3xy＋2y2－8，结果得2xy＋3y2－5，则这个多项式为____________．;【2022·吉林】下面是一道例题及其解答过程的一部分，其中A是关于m的多项式，请写出多项式A，并将该例题的解答过程补充完整．

例：先去括号，再合并同类项：m(A)－6(m＋1)．

解：m(A)－6(m＋1)

＝m2＋6m－6m－6

＝________．;【解】由m(m＋6)＝m2＋6m，得A＝m＋6.

解答过程补充完整加m2－6.;【2023·晋城三中月考】多项式(xyz2＋4xy－1)＋(－3xy＋2z2yx－3)－(3xyz2＋xy)的值()

A．与x、y、z的大小都无关

B．与x、y的大小有关，而与z的大小无关

C．与x的大小有关，而与y、z的大小无关

D．与x、y、z的大小都有关;【点拨】;(1)【母题：教材P112习题T8】化简求值：

2(3m＋2n)＋2[m＋2n－(m－n)]，其中m＝－1，n＝2；;(2)已知|m＋n－2|＋(mn＋3)2＝0，求3(m＋n)－2[mn＋(m＋n)]－3[2(m＋n)－3mn]的值；;【新考法】【2022·重庆】在多项式x－y－z－m－n中任意加括号，加括号后仍然只有减法运???，然后按给出的运算顺序重新运算，称此为“加算操作”，例如：(x－y)－(z－m－n)＝x－y－z＋m＋n，x－y－(z－m)－n＝x－y－z＋m－n，…，给出下列说法：①至少存在一种“加算操作”，使其运算结果与原多项式相等；②不存在任何“加算操作”，使其运算结果与原多项式之和为0；③所有可能的“加算操作”共有8种不同运算结果．以上说法中正确的个数为()

A．0B．1C．2D．3;【点拨】;【答案】D;【2023·漳州九中模拟】明明准备完成题目：化简(x2＋6x＋8)－(6x＋5x2＋2)，他发现系数“”印刷不清楚．

(1)他把“”猜成3，请你化简：(3x2＋6x＋8)－(6x＋5x2＋2)．;(2)他妈妈说：“你猜错了，我看到该题标准答案的结果是常数．”通过计算说明原题中“”是几．;【阅读材料】

我们知道，4x－2x＋x＝(4－2＋1)x＝3x，类似地，我们把a＋b看成一个整体，则4(a＋b)－2(a＋b)＋(a＋b)＝(4－2＋1)(a＋b)＝3(a＋b)．

【尝试应用】

(1)把(a－b)2看成一个整体，合并3(a－b)2－6(a－b)2＋2(a－b)2的结果是__________；;(2)已知x2－2y＝4，求3x2－6y－21的值．;【拓广探索】

(3)已知a－2b＝3，2b－c＝－5，c－d＝10，求(a－c)＋(2b－d)－(2b－c)的值．