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花城版小学二年级上册音乐教案(全册)

1、《小朋友，爱祖国》教案

一、教学理念：

以音乐审美为核心，通过对歌曲的研究来培养学生的爱国之情，通过音乐来美化学生，进而培养学生的美好的情操、健全的人格。

二、教学目标：

1、富有感情的演唱《小朋友，爱祖国》这首歌曲

2、理解歌词内容，从感受歌曲美得意境中，培养学生爱祖国的情感

3、表现歌曲，为歌曲创编动作，完整的表现歌曲。

三、教学分析：

《小朋友，爱祖国》是由四个乐句组成的歌曲，歌词内容通过比

喻的手法，将小朋友喜欢而熟悉的小动物人性化，在引起学生研究兴趣的同时，更容易将学生带入研究歌曲的状态，让他们在研究歌曲的同时，能通过动物的情感体现来同化孩子的心灵，从而产生共鸣，让孩子们确实的受到感悟，明白要像那些熟悉的小动物一样热爱自己所生长的地方，从中培养孩子们对祖国的热爱之情。

四、教学重点：

有豪情的演唱歌曲，培养学生对故国的热爱之情

五、教学难点：

为歌曲创编动作，完整的表现歌曲

六、教学技能：

导入技能、弹唱技能

七、教学课时：

四十分钟

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八、教学准备：

卡片、钢琴、编排舞蹈

九、教学过程：

1、导入：考考你：在同学们一年级的时候，我们学过一首歌。

老师现在就要考考你们的记忆力了，等会老师会播放这首歌曲。

九月开学季，老师你们筹办好了吗？幼教开学筹办小学教师教案小学教师工作计。初中教师教案初中教师工作计。请同学们听一听，看看谁能说出它的歌名是什么。播放歌曲《做

个好孩子》。这首歌曲告诉我们怎样做才是个好孩子呢？（要诚实、勇敢、有礼貌）

2、想一想：小同伙们，做个好孩子除了要诚实、规矩、英勇外，还应该具备哪些品格呢？带着这个问题，我们一起来完成着下面三个问题，教师出示卡片“小蜜蜂爱，XXX爱，小鸟儿爱，”请你们根据自己的生活体验来找出正确的答案。小动物们都十分热爱他们生活的地方，那小同伙们是不是也要跟小动物们一样呢？小同伙们也要爱我们的故国。

3、初听歌曲：请聆听歌曲《小同伙，爱故国》，边听边想歌曲给人一种什么样的感受，它的情绪是什么样的？（热情、欢快、有力的）

4、再次聆听歌曲，并小声跟唱：让我们再次去感受歌曲热情、欢快、有力的情绪，同学们可以跟着音乐小声的演唱。

5、教师范唱：请同学们认真的挺老师唱一遍，在听的时候要注意老师的表情跟情绪。（教师要用热情、欢快、有力的声音来演唱）

6、跟XXX哼唱歌曲：我们已经感受了好几遍歌曲了，现在请同学们用XXX跟着钢琴一起来唱一唱。教师慢速弹奏钢琴，学生试着完整哼唱。

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7、请学生找出喜欢唱或难唱的乐句唱一唱。歌曲中有哪些乐句是同学们觉得比较难唱的呢？你找出来唱一唱。

8、带入歌词，完整演唱歌曲，提醒学生要用热情、欢快、有力的

情绪来演唱。

9、表现歌曲，为歌曲创编动作：这首歌曲这么优美，老师忍不住想跟着歌曲起舞了，同学们想不想看呢？带领同学一起为歌曲编排舞蹈动作。

十、课堂总结：

小同伙们，故国是我们从小生长的地方，只有故国繁华昌盛了，我们的生活才能更加美妙，以是我们一定要爱我们的故国，从现在入手下手好好研究，将来才能把我们的故国建设的更加美妙。

2、《温暖的家》

教学内容学唱歌曲《温暖的家》，感受歌曲优美的旋律，体会家的温暖，关爱带来的幸福。课型综合课。

教材分析本课围绕“爱家人”这一主题，对学生进行亲情教育，对学生进行情感的培养，从小建立责任感，学会关爱别人。

学情分析：低年级学生年岁较小，好动，喜欢仿照，对新的东西有好奇感，但是注意力却不容易会合。XXX和同学进行打仗、交谈却不懂规矩，有些孩子还表现比较自私，不懂得关爱个人。独生子女的优越，让越来越多的孩子不懂得尊重父母，关爱父母，因而，亲情教育，友好教育对于小学生来说是一个十分重要的内容。

教学方针：1、学生能用自然、温和的声音演唱歌曲，同时通过歌曲的研究，让学生体会家的温暖，懂得尊敬长辈，培养学生的认知能力。2、通过

3系列的音乐活动中，把学生从XXX牵引到爱大家上来，培养学生之间相互的关心，让学生意识到以班级为家，以学校为家。3、在欣赏美的歌曲旋律中不仅让学生感受到音乐艺术美，更加体会到亲情的可贵。重点难点：能用自然、轻柔的声音演唱歌曲，并在学唱过程中让学生体会家的温暖。

教具筹办：钢琴、电教媒体、装饰音乐室的小饰品

教学过程

一、组织教学1、播放音乐《健康歌》，师生齐律动，活跃课堂气氛。2、师生音乐问好。二、激趣导入九月开学季，老师你们准备好了吗？幼教开学准备小学教师教案小学教师工作计。初中教师教案初中教师工作计。1、课件展示一张婴儿图片和婴儿啼哭声，吸引学生的注意。师：小朋友们听，随着一声清脆的啼哭声，一个小生命来到了我们这个多姿多彩的世界里。从那一刻起，他就在一个幸福温暖的家庭里慢慢的长大。2、课件展示婴儿成长一些图片。师：宝宝在慢慢成长，爸爸妈妈总是用心用爱在呵护