译林版英语六年级下册Unit8 Our drams大单元教学任务单.docx

学习任务单

课程基本信息

教材版本

译林版三起

学科

英语

年级

六年级

册别

下册

课题

Unit8Ourdreams

Storytime

学生信息

姓名

学校

班级

学号

学习目标

目标：

1.学生能够熟练阅读Storytime中的故事并进行复述。

2.学生能够熟练运用句型进行对话询问他人的梦想并回答。

3.学生能够树立正确的职业观并为自己的梦想努力。

课前学习任务

预习：

1.预习Storytime,试着读一读。

2.思考一下你未来想要干什么，怎样实现你的梦想。

旧知链接

（非必选）

写出你知道的有关职业的词汇：

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

课上学习任务

【学习任务一】

听听力，找一找他们的梦想是什么：

【学习任务二】

阅读Storytime,回答问题：

1.WhatdoesMikewanttodointhefuture?

_______________________________________________________

2.WhatdoesLiuTaowanttodointhefuture?

_______________________________________________________

3.WhatdoesWangBingwanttodointhefuture?

______________________________________________________

【学习任务三】

根据Storytime,填空：

【学习任务四】

连词成句

1.care,many,teeth,children,don’t,about,their(.)

____________________________________________________________________

2.makes,people,dancing,beautiful(.)

____________________________________________________________________

3.be,want,to,I,pianist,a(.)

____________________________________________________________________

参考答案：

旧知链接：

teacher,doctor,cook,driver,nurse,farmer...

学习任务一：

学习任务二：

1.Hewantstobeadentist.Manychildrendon’tcareabouttheirteeth.Hewantstohelpthem.

2.Hewantstobeanastronaut.Hewantstoflytoaspaceshiptothemoon.

3.Hewantstobeafootballplayer.HewantstoplayintheWorldCupsomeday.

学习任务三：

学习任务四：

1.Manychildrendon’tcareabouttheirteeth.

2.Dancingmakespeoplebeautiful.

3.Iwanttobeapianist.

学习任务单

课程基本信息

教材版本

译林版三起

学科

英语

年级

六年级

册别

下册

课题

Unit8Ourdreams

GrammarFuntime

学生信息

姓名

学校

班级

学号

学习目标

目标：

1.学生能够正确熟练地运用句型Whatdoyouwanttobe/dointhefuture?Iwanttobe...Iwantto...

2.学生能够掌握有关职业的词汇。

3.学生能够树立正确的职业观并且能够运用所学的句型讨论自己的理想职业。

课前学习任务

预习：

复习译林六下第8单元的Storytime,为课堂的复习环节问答做好文本知识储备。

查阅有关职业的词汇，为funtime的互动拓展做好语料储备。

旧知链接

（非必选）

根据表格复述Storytime:

课上学习任务

【学习任务一】

连线1-找出动词对应的