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以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。——《管子》
交通管理与控制
(TrafficManagementandControl)
课程代码
学分:3
学时:48(其中:课堂教学学时:42实验学时:6上机学时:0课程实践学时:0)
先修课程:专业导论、城市交通实习交通调查、交通运筹学
适用专业:交通工程、交通运输等专业
教材:《交通管理与控制(第五版)》,吴兵,人民交通出版社,2015年10月第五版
一、课程性质与课程目标(-)课程性质
本课程是交通工程专业的主干专业课,属必修课。
开设本课程是为了适应交通发展的需要,以达到交通运输安全、快速、高效、舒适、经济的目
的。
开设本课程的任务在于系统培养学生的交通组织能力、交通管理能力、交通控制能力,能对点、
线、面交通进行组织、管理、控制的分析研究,以及设计与施工。
(二)课程目标
课程目标1:在专业知识的教育中培养学生在交通运行组织与控制方案设计中体现以人为本的指导
思想。
课程目标2:掌握交通控制与管理的基础知识,了解交通控制与管理的相关理论、方法与技术,具
备分析问题能力、基本设计能力、计算能力和工程实验的能力。
课程目标3:培养和提高学生对所学知识进行整理,、概括、消化吸收的能力。
课程目标4:系统有效地运用交通控制与管理的基本原理和技术,最佳地协调道路交通系统中的
人、车、路之间的关系,形成具有可实施性的交通工程改善方案,或灵活地运用交通控制和交通管理
措施制定高效、安全、环保和经济的规划设计方案。
课程目标5:具备运用标准、规范、手册、图册及网络信息等技术资料的能力。
课程目标6:培养学生的国际视野,了解发达国家在交通控制与管理方面的先进经验和工程技
术。
以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。——《管子》
高速公路的服务区管理与经营开发;高速公路交通管理系统。
高速公路交通控制与管理系统:中央控制室;信息采集系统;系统提供系统。
高速公路交通控制:主线控制、入口匝道控制、出口匝道控制。
(二)教学要求
了解高速公路发展现状及面临问题;了解高速公路交通管理的分类和基本措施;了解高速公路交通
控制与管理系统的组成;了解高速公路交通控制措施。
.
(三)重点与难点重点
高速公路交通管理(高速公路交通秩序管理、高速公路交通拥挤管理、高速公路交通安全管
理、高速公路的服务区管理与经营开发、高速公路交通管理系统);高速公路交通控制措
施。
1.难点主线控制、入口匝道控制、出口匝道控制。
三、本课程开设的实验项目
编号实验项目名称学时类型要求支撑的课程目标
1无控制交叉口视距三角形2综合型必做1、2、3、5
绘制
2定时控制交叉口服务水平2综合型必做2、3、5
评价
3信号交叉口车道渠化与相位2综合型必做1、2、3、4
方案联合优化
实验1:无控制交叉口视距三角形的绘制
对无控制交叉口进行现场调查,调查内容包括:交叉口几何情况、车速等;结合相关规范的查询,
绘制出对交叉口安全最不利的视距三角形;并提出交通安全改善建议。通过实验,进一步巩固所学知识,
达到学以致用。
实验2:
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