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人教版新课程标准高中语文必修一-1 荷塘月色 (17)教学课件幻灯片PPT.pptxVIP

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朱自清;朱自清;作者简介;时代背景;二、请同学们在文中勾划出表达作者情感的句子。;二、请同学们在文中勾划出表达作者情感的句子。;行文线索;荷塘月色;

;小径漫步图;月下荷塘图(第4节);;示例;修辞手法:通感;示例;通感;塘上月色图(第五节);;用“浮”不用“升”,像“梦”,分别表现了雾的轻飘柔美的的姿态,有状态美。;金志华的点评:“朱先生的语言,历

来是‘新而不失自然’,在口语的基

础上刻意出新。既有平白如话,毫无

雕饰的文字,更有精心‘拣练’的遣

词用字。点活了月光和雾气的‘泻’

‘浮’二字??????生动的起了丰富、润

饰、强化形象的作用。”

选自《中国现代散文欣赏辞典》;荷塘的四周(第六节);树色“阴阴的”具有一种朦胧的感觉,月光淡淡的,好像作者的心头也有一层挥之不去的愁云。灯光“没精打采的”毫无生气。蝉声蛙声的热闹更衬出了“我”心境的不宁静,有淡淡的哀愁。作者还是无法得到真正的宁静。;朱自清看到的景构成的画面给人一

种什么样的感觉?;惦

南;从课文内容看,作者欣赏完荷塘美景之后又有所想,他想到了什么?;;一、下列音、形、义完全正确的一项是:;作业:;再见

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