2025高中历史教学中学生家国情怀培养策略研究.docx

高中历史教学中学生家国情怀培养策略研究

颁发的《普通高中历史课程标准(2017年版2020年修订)》,在学科核心素养中提出“家国情怀是学习和探究历史应具有的人文追求,表达了对国家富强、人民幸福的情感,以及对国家的高度认同感、归属感、责任感和使命感。〞因此，培育学生的家国情怀，服务于国家强盛、民族自强和人类社会的进步是高中历史教学应有的使命与追求。

为国家培育合格人才是根本动因

二十大报告指出：教育是国之大计、党之大计。培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题。育人的根本在于立德。国家政治的导向，要求我们必须牢牢树立“立德树人〞的标准。所以，在激发学生家国情怀意识的同时，要帮助学生树