人教版（2019）必修第三册Unit 5 The Value of Money Reading and Thinking 说课稿.docxVIP

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2025-01-03 发布于海南
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人教版（2019）必修第三册Unit 5 The Value of Money Reading and Thinking 说课稿.docx

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（2024版）

新人教版必修3Unit5Thevalueofmoney--?ReadingandThinking说课稿

Now,pleaseallowmetosharemyinstructionaldesign.SoIwillexplainmylessonfromthefiveaspects.

【教学理念】?Sofirst,Iwillsharethetheoriesthatmylessonisbasedupon.Readingisaprocessofconstructingadynamicinteractionamongreadersexistingknowledgeandinformationsuggestedbythetext.ThisreadingteachingisbasedonBloomsCognitiveProcessDimension,fromthebasiclevelofrememberingwordsandexpressions,tocomprehending,toanalyzingandthenhavea?stirredoutputthatmeanscreatingsomethingthatyouhavelearned,sofromtoknowtolearningtodo,tolearning?tobe.Andtheactivitiesdesignedarealso?combinedwiththetaskofdevelopingstudentscorecompetences,whichincludethelanguageability,cultureawarenessof,thinkingqualityandlearningcapacity.Thesearetobeachievedthroughtheintegrationofthesixelementswhicharetext,theme,languageskill,language,cultureknowledge,andlearningstrategies.

【教学材料分析】?ThisteachingmaterialisfromPEPEnglish，modulethree,Unitfive,TheValueofMoney.?AndasFrancisBacon?hasputit,moneyisagoodservant,butabadmaster.Sothisunitisaimedatshapingstudentsattitudetowardsmoney,howtoviewmoneyreasonablytowardsreadingandthinking,usinglanguagepartandworkbook.SothislearningmaterialisactuallyfromtheoldversionofPEPEnglish,butthereareseveraladjustmentsmade.SointhenewversionofPEPEnglish,thesixelementsofaplayareemphasizedinthistextbook.SothatswhyIlink?thistextwithsixelementsandIalsoanalyzethefunctionsofthesixelements.Sothestorystartwithanarrationpartaboutthedebate,whichisaboutwhetheramancouldsurviveamonth.?SobyaskingthemthetwoattitudesofRoderickandOliver,??theyareledtothinkaboutwhatdoesthatmean.Iftheresabet,therewouldmeantheoppositeopinionstowardseachother.Andwiththebe

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