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摘要
在过去几十年中,地方高校的管理模式经历了显著的转变,特别是在预算管理
领域。传统上,地方高校预算管理模式主要侧重于投入。然而,随着社会对教育质
量和效率要求的提高,这一模式已逐步从单一的投入模式转向投入-产出模式,强
调资源使用的效率和成果。在此背景下地方高校不断创新和优化预算管理模式,提
升资金使用的透明度和效率。对于地方高校而言,对预算管理的绩效评价是至关重
要的,它贯穿预算管理的整个流程和各个环节。通过对当前的地方高校发展情况研
究后,发现资金使用的效率和效益问题日益凸显,这就要求加强对地方高校预算管
理以及对预算管理进行评价。
为响应国家对于高校在新时代背景下强化高校预算管理质量的号召,本研究
旨在探究地方高校预算管理绩效的评价体系,并构建一套全面且有效的评价指标
体系,以满足地方高校不同利益相关者的预算管理需求。首先,在总结国内外关于
高校预算管理及绩效评价的研究基础上,借鉴关键绩效指标理论、“3E”理论和新
公共管理理论,了解地方高校预算管理的相关流程。从预算编制、预算执行、预算
监控以及预算效果评价四个维度出发,构建地方高校预算管理绩效评价体系,并进
一步细化为28个指标,邀请相关专家进行9度评分并结合层次分析法和利用数据
分析软件对各项指标权重进行了量化分配,形成了一套完整的地方高校预算管理
绩效评价指标体系。然后,选取S高校作为案例,详细介绍了该校的办学和财务现
状,并对2020年至2022年的相关数据进行搜集和整理,应用本文所构建的预算
管理绩效评价体系对S高校进行了深入研究。最后,在综合评价结果的基础上,发
现S高校在预算管理过程中的一些不足之处,并提出一系列相应的改进措施,旨
在优化S高校的预算管理,完善相关机制,确保其预算绩效管理目标的顺利实现,
从而提升整体预算管理水平。同时,也为其他地方高校在预算管理绩效评价方面提
供了理论参考和实践借鉴。
关键词:地方高校,预算管理,绩效评价
I
ResearchonPerformanceEvaluationofBudgetManagementin
LocalUniversities--TakeSUniversityasanExample
Abstract
Overthelastfewdecades,thelocaluniversitymanagementmodelhasundergone
significantchange,particularlyintheareaofbudgetmanagement.Conventionally,the
highereducationbudgetmanagementmodelfocusedprimarilyoninputs.Butwith
increasingsocietaldemandsforqualityandefficiencyineducation,thismodelhas
increasinglyshiftedfromaninput-onlymodeltoonethatfocusesonefficiencyandresults
intheuseofinputs.Thus,localuniversitiescontinuetoinnovateandoptimizethebudget
managementmodeltoincreasebudgettransparencyandefficiency.Forlocaluniversities,
itisessentialtoevaluatetheeffectivenessofbudgetmanagementacrosstheentireprocess
andallaspectsofbudgetmanagement.Analysisofthecurrentdevelopmentoflocal
unive
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