12 总也倒不了的老屋(说课稿)-2024-2025学年统编版语文三年级上册.docxVIP

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  • 2025-01-04 发布于河北
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12 总也倒不了的老屋(说课稿)-2024-2025学年统编版语文三年级上册.docx

12总也倒不了的老屋(说课稿)-2024-2025学年统编版语文三年级上册

一、课程基本信息

1.课程名称:12总也倒不了的老屋

2.教学年级和班级:统编版语文三年级上册

3.授课时间:2024-2025学年

4.教学时数:2课时

本节课我们将学习《总也倒不了的老屋》一文,通过讲解和分析课文,引导学生理解故事内容,培养他们的阅读兴趣和想象力,同时训练学生的语言表达能力和情感态度价值观。

二、核心素养目标

本节课的核心素养目标旨在培养学生的语言运用能力,通过阅读《总也倒不了的老屋》一文,使学生能够把握故事情节,理解词语和句子在具体语境中的含义和作用,提升学生的文学鉴赏能力。同时,通过讨论老屋的品质,培养学生的情感态度与价值观,使其学会关爱他人,懂得坚持与责任,形成积极向上的人生态度。此外,鼓励学生主动参与课堂讨论,提高其合作意识和公共参与能力。

三、教学难点与重点

1.教学重点

-掌握《总也倒不了的老屋》的故事情节和角色特点,理解老屋象征的坚持和乐于助人的品质。

举例:通过分析文中老屋帮助小动物们的情节,让学生体会到老屋的善良和无私。

-学习并运用课文中的生字词,如“摇摇欲坠”、“慈祥”等,以及理解这些词语在文中的具体含义。

举例:讲解“摇摇欲坠”时,可以结合文中老屋的描写,让学生感受到老屋虽然破旧但依然稳固的形象。

-培养学生的朗读和表达能力,通过朗读训练,让学

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