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《春》课堂笔记整理

朱自清文学常识。

文章分为三个部分分别是？重点绘春描绘了哪几幅春日图景？

花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。”“闹”字改成“叫”字，好不好？

为什么要引用“一年之计在于春”这个俗语?

最后三段用了比喻的手法，赞美了春的什么特点？这三段顺序能否调换？

如果把三个比喻合成一段，表达效果有什么样的影响？

认真观察，抓住景物特征，试结合春草图、春花图、春风图、春雨图分析。

多角度，多感官描写，试结合春风图分析。

虚实结合，试结合春花图分析。动静结合，试结合春雨图分析。

要按一定的写景顺序描写景物。试结合春草图、春花图、春雨图分析。

11、巧用修辞，生动形象，试鉴赏下列句子。

(1)东风来了，春天的脚步近了

你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。

红的像火，粉的像霞，白的像雪

野花遍地是：……散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。

侧面描写的作用，试结合春草图、春花图分析。

情景交融，融情于景，借景抒情，试结合文章分析（参考全解6页主题归纳部分）

14、通过学习本文，你学到了那些写景的方法（总结写作特色7点，整理到反面，要有举例分析）