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《从百草园到三味书屋》课堂笔记整理
作者常识及作品，背诵第2段
本文以《从百草园到三味书屋》为题，你从这个题目得到了哪些信息?
百草园和三味书屋两部分起止各是哪里，哪一个自然段是中间过渡段，分段概括层意。
课文前8段主要记叙了哪几个令作者难以忘怀的事。
百草园“似乎确凿只有一些野草，但那时却是我的乐园”，有没有矛盾呢?
研读第二段，你在写作方面有什么发现？结合原文分析。（七点）
第4段中“美女蛇”的故事，这个故事是闲笔吗？可以删去吗？
分析一下雪地捕鸟运用了那些动词？有什么作用。
作者先写百草园冬天的“无味”，然后写下雪带来的乐趣，这是什么写法？起什么作用？
第9自然段有何作用【结构和内容】？
文中的“先生”是一位“渊博的宿儒”，但他对“怪哉”这虫是怎么回事却不予回答；他有条戒尺，但是不常用。先生还有哪些看似矛盾的表现?你怎样评价这位先生?
本文写的“百草园”和“三味书屋”两部分之间是什么关系？表现了作者怎样的思想感情？
13、全文写作特点总结？结合文章分析。
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