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《基础写作》各章复习重点提要

第一章导论

一、名词解释：

化生律整合律通变律

二、简答题：

简要说明写作的实践性特征。

三、分析论述题

结合自己的写作和阅读经验，谈谈你对“思维整合层”的理解。

第二章材料和思想

一、名词解释：

广义的材料狭义的材料思想归纳概括法纵横比较法

二、简答题：

1、简要说明材料的选择及要求。

2、说说形成文本思想的方法。

3、文本思想的要求是什么？

三、分析论述题

结合具体例证，说明提练文本思想的途径有哪些，所要达到的要求是什么。

第三章结构

一、名词解释：

结构分合与曲直疏密与虚实抑扬与张弛过渡与照应

二、简答题：

1、简要说明结构安排的原则。

2、说说层次与段落安排的原则。

三、写作题

结合“结构的艺术手法”中的相关内容，选择一篇自己阅读过的优秀作品，

根据其在结构安排上体现的某种特点，确定一个具体的分析角度，例如抑扬、张

弛等等，写一篇赏析性的读后感。

第四章语言

一、名词解释：

感性美理性美朴素美华丽美

二、简答题：

简要说明语言与思维的相互联系。

三、分析写作题

书面语言表达的文采之美包含哪些方面？从自己阅读过的优秀作品中选择

一篇，从一个方面或多个方面对其所具有的文采之美进行赏析。

第五章表达方式和表现技法

一、名词解释：

叙述人称描写说明议论抒情

二、简答题：

1、什么是第一人称叙述？

2、谈谈说明要达到的基本要求。

3、描写包括哪些基本类型？

4、议论的要素有哪些？

三、阅读分析题

试选择一篇阅读文章，分析其运用了哪些不同表达方式和表现技法。

第六章文体

一、名词解释：

文体文体意识

二、简答题：

简要说明文体的三大类别。

三、分析论述题

为什么说“题材”概念是文学创作的一个专门术语，不能简单地与“材料”

概念通用。

第七章三种基本文体类型

一、名词解释：

说明书调查报告学术论文散文

二、分析论述题

应当怎样理解审美的超功利性特征、感性特征和情感征。

材料作文复习参考

材料一：

人类要面对自然，个人要面对社会。古往今来，诸如成功、失败、荣誉、毁

谤、困难、挫折等等，无一不要人们面对，其时总会有人勇敢，有人怯懦有人镇

定，有人慌乱;有人理智，有人糊涂。回顾过往，展望未来，我们也需要面对许

多事情……

请就以上材料，围绕“面对”这一话题，写一篇文章。

材料二：

一个9岁的女孩，自降生之后，因无疼痛的感觉而多灾多难，先后被烫伤、

割伤、擦伤、咬伤和多次骨折。国内外的一些资料表明，一般无痛感的儿童很少

能活到成年，迎接他们的几乎都是伤、病、残、亡!

原来，在人的皮肤上，每平方厘米应有100到200个痛觉点。它们是神经网络

里的哨兵，会及时向中枢神经报告来自体内外的各种利激，中枢神经便会作出相

应的反应。

疼痛是多种重要疾病的共同症状，也是早期发现疾病的重要信号。因而，在

没弄清真正的病因前不宜随便止痛。医生常把各种不同性质、不同部位的疼痛作

为确诊疾病的主要依据。

由此，我们可以看出:“疼痛”，从某种意义上讲，对人类的生存起着重要

的保护作用。

请以“疼痛”为话题，写一篇文章。

材料三：

美国每年11月的第四个星期四是“感恩节”，此节日的由来有多种说法，有

关吃火鸡的习俗有这么一说:1620年冬，102位不愿忍受英国宗教迫害的清教徒

乘“五月红花”号船历尽艰辛，来到北美大陆，在普利茅斯住了下来。当时正值

严冬，又逢粮荒，这群新移民陆续有人饿死或病死。正当他们快要绝望的时候，

不知从什么地方飞来一群火鸡，他们赶快举起猎枪。火鸡肉救了这批新移民的命。

他们认为，那是上帝送来的。于是，从那时起，为了感谢上帝的救命之恩，他们

就在每年的那一天通过吃火鸡来感谢上帝。救他们命的火鸡竟然成了他们的美味

佳肴!有人开玩笑地说，这是美国人恩将仇报。

请以“感恩”为话题，写一篇文章。

材料四

一位老画家的小孙子在一次美术课上画了一匹长有双翅的绿色飞马，结果遭

到了小朋友们的取笑:世界上哪有绿色的飞马?孙子把画拿回家给爷爷看，