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电气工程及其自动化专业 培养方案.pdf

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电气工程及其自动化专业

一、专业代码及专业名称

专业代码:080601

专业名称:电气工程及其自动化

二、专业简介

电气工程及其自动化是现代科技领域中的核心学科之一,更是当今高新技术领域

中不可或缺的关键学科,不仅影响着国家的经济发展,更是用来衡量国家科技进步水

平和发达程度的重要指标之一,能够为中国企业进一步向前发展有效赋能。因此,当

前社会对具备卓越技术和良好理论知识的电气工程及其自动化专业人才有着极大的

需求量,该专业人才的培养一直占据着十分重要的地位。

电气工程及其自动化专业旨在培养具备电气工程的基础知识和自动化专业知识,

有创新意识和实践能力的应用型专门人才。能够综合运用电气工程专业的知识和技

能,采用先进理念和方法解决电气工程领域的复杂工程技术问题以满足国家战略性新

兴产业发展对电气工程及其自动化领域方面的专业人才需求,为电气工程的持续发展

提供完善而系统的理论指导和技术保障。

三、培养目标

本专业立足豫南,面向河南,辐射全国,旨在培养适应社会经济发展和国家战略

需求,德智体美劳全面发展,具备电气工程及其自动化相关领域扎实的理论基础、系

统的专业知识和较强的实验技能与工程实践能力,具有创新意识以及跟踪本专业新理

论、新知识、新技术的能力,能够在电力系统、电机与电器、电力电子、工业过程控

制、计算机应用等领域从事研究、开发制造及管理工作的高素质应用型人才。

本专业学生在毕业后5年左右预期能够承担电气工程及其自动化相关领域的研究

与应用、设计与开发及系统的运行与维护等工作,并能实现以下目标:

目标1:热爱社会主义祖国,拥护中国共产党,愿为中国特色社会主义现代化建

设服务,为人民服务,有为国家富强、民族复兴而奋斗的志向和责任感,具有爱岗敬

业、艰苦奋斗、热爱劳动、遵纪守法的品质;

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目标2:能够适应电气工程及其自动化领域的工程技术发展,具有融会贯通数理

知识、工程知识和专业知识分析解决电气工程及其自动化领域复杂工程问题的能力;

目标3:能够跟踪电气工程及其自动化相关领域的前沿技术,具备一定工程创新

能力,具备运用现代工具从事相关领域新产品的研究、设计、开发和生产的能力;

目标4:具备社会责任感,理解并坚守职业道德规范,综合考虑法律、环境与可

持续性发展等因素影响,在工程实践中能坚持公众利益优先;

目标5:具备良好的人文科学素养和健康的身心,拥有团队合作精神、良好的沟

通交流能力和团队管理能力,拥有自主的、终生的学习习惯和能力。

四、毕业要求

本专业学生经过4年专业培养,应达到如下要求:

1.工程知识:能够将数学知识、自然科学知识、工程基础知识、专业基础知识(包

括电路理论、电磁场原理、模拟和数字电子技术、计算机原理、自动控制原理等)和

专业知识(包括电机学、电器学、电力系统分析、电力电子技术等)用于解决电气工

程领域的复杂工程问题;

2.问题分析:能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理,识别、表达、并

通过文献研究分析复杂电气工程及其相关领域的问题,以获得有效结论;

3.设计/开发解决方案:能够设计针对复杂电气工程及其相关领域问题的解决方

案,设计满足特定需求的系统、单元(部件)或工艺流程,并能够在设计环节中体现

创新意识,考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素;

4.研究:能够基于科学原理并采用科学方法对复杂电气工程及其相关领域问题进

行研究,包括设计与实验、分析与解释数据,并通过信息综合得到合理有效的结论;

5.使用现代工具:能够针对复杂电气工程及其相关领域问题,开发、选择与使用

恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具,包括对复杂电气工程及其相关领

域问题的预测与模拟,并能够理解其局限性;

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6.工程与社会:能够基于电气相关背景知识,分析与评价复杂电气工程及其相关

领域问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响,并理解因实施解决方

案可能产生的后果及应承担的责任。

7.环境和可持续发展:了解环境保护及可持续发展相关的方针和法律法规,能理

解和评价复杂电气工程及其相关领域问题的工程实践对环境、社会可持续发展的影

响。

8.职业规范:能够就复杂电气工程及其相关领

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北京教育部直属高校教师,具有十余年工作经验,长期从事教学、科研相关工作,熟悉高校教育教学规律,注重成果积累

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