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运用翻转课堂提升化学学习效果的研究论文
摘要：本文通过分析翻转课堂模式在化学教学中的应用，探讨了翻转课堂对提升化学学习效果的积极作用。文章从理论分析和实践应用两个方面展开研究，旨在为化学教师提供一种有效的教学策略，以提高学生的学习兴趣、促进学生的自主学习能力和提高化学成绩。
关键词：翻转课堂；化学教学；学习效果；自主学习
一、引言
（一）翻转课堂在化学教学中的重要性
1.翻转课堂有助于提高学生的学习兴趣
翻转课堂将传统课堂的讲授与学生的自主学习相结合，通过课前观看教学视频、课堂讨论和练习等方式，使学生在轻松愉快的氛围中学习化学知识。这种方式能够激发学生的学习兴趣，使他们更加主动地参与到化学学
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