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第十八章平行四边形;回忆一下,我们学过哪些几何图形?;1.三角形的定义:;2.请写出三角形的性质:
(1)边:
(2)内角:
(3)外角:;3.你知道哪些特殊的三角形?它们有什么特征与联系?;4.请归纳研究三角形的思路.
;6.请归纳研究三角形的过程.;请类比三角形的研究过程,拟定四边形的研究方案.;;第十八章平行四边形;我们已经知道研究四边形的基本思路是在认识一般对象之后,进一步考查特例.;活动2:任意选择小棒拼出一个四边形,你可以得到哪些特殊四边形?说说你是怎样得到的?;1.通过操作与观察,你能给平行四边形下个定义吗?什么是平行四边形?;说一说:平行四边形有几条边?几个角?
定义中的对边指的是什么?;2.下列四边形的每组对边有什么关系呢?;3.大家刚才发现的矩形、菱形、正方形与平行四边形有何关系呢?;你能通过平行四边形的定义说明吗?;如果下图中的每一个椭圆代表一类图形,你能把平行四边形、矩形、菱形、正方形填到相应的位置吗?;4.既然矩形、菱形、正方形都是特殊的平行四边形,那么类比平行四边形的定义方式,你能对矩形、菱形、正方形下定义吗?;;5.应用平行四边形的定义可以进行怎样的推理呢?;
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