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课题
冀教版七年级上册英语Unit3AllaboutmeLesson1meandmybody英文版教案
课时
1
主备人
TeachingObjectives:
1.Studentswillbeabletomasterthevocabularyofbodyparts.
2.Studentswillbeabletounderstandandanswerquestionsrelatedtothetextaboutrobots.
3.Studentswillbeabletohavesimpleconversationsaboutbodypartsandrobots.
4.Studentswillimprovetheirlisteningandspeakingskills.
TeachingKeyPoints:
1.Vocabularyofbodyparts:mouth,nose,eyes,ears,arms,legs,feet,hands.
2.Comprehensionofthetextaboutrobotsandansweringrelatedquestions.
TeachingDifficultPoints:
1.Usingthecorrectpluralformsofbodypartsinsentences.
2.Understandingandexpressingideasinconversationsaboutrobots.
TeachingMethods:
1.Communicativeteachingmethodtoencouragestudentstocommunicateactively.
2.Task-basedteachingmethodtohelpstudentscompletespecifictasks.
3.Audio-visualteachingmethodtoenhancestudentsunderstandingthroughmultimedia.
TeachingProcedure:
Step1:Warmingup(5minutes)
1.Greetthestudentsandhaveafreetalkabouttheirdailylife.
2.Playashortvideoaboutbodypartstoarousestudentsinterest.
Step2:Presentation(10minutes)
1.Showpicturesofdifferentbodypartsandteachthevocabulary.
T:Lookatthispicture.Whatsthis?(Pointtoamouth)
S:Mouth.
T:Verygood.Andthis?(Pointtoanose)
S:Nose.
2.Dosomeactionstohelpstudentsrememberthewords.Forexample,touchyourearswhensayingears.
Step3:Practice(10minutes)
1.ShowthecluesonthePPTandaskstudentstoguessthebodyparts.
T:Youcantalkwithit.Itsthe...(Givestudentstimetothinkandanswer)
S:Mouth.
2.Havestudentsworkinpairs.Onegivestheclueandtheotherguesses.
Step4:ReadingandComprehension(10minutes)
1.PlaytheaudioofthepassageaboutRobintherobot.
2.Askstudentssomequestionstochecktheirunderstanding.
T:WhatlanguagescanRobinspeak?
S:EnglishandChinese.
T:WhatcanRobindo
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