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初中数学教研组计划

初中数学教研组计划_数学工作计划精（选30篇）

初中数学教研组计划—数学工作计划篇1

一、指导思想

本学期，数学教研组以学校教学处教学工作计划、教科室工作

计划依据，深入学习贯彻我校教学处、教科室工作会议精神；以

提高教研质量和教学质量目标，增强教师的学习意识、服务意识、

教科研意识、质量意识、合作意识、充分发挥业务职能的作用，以

更新教育教学观念先导，以课堂教学改革重点；改进学生的学

习方式，不断深化课堂教学改革，全面提高我组教研工作水平。

二、工作要点

（一）、加强理论学习，走研修一体之路。

1、本学期，全体数学教师要积极参加学校组织的《校本培训讲

座》的学习，做好培训笔记，撰写学习体会，提高教师在新课程下

的专业素养和研究能力。

2、读两本教育专著

结合继续教育的学习，高质量的通读：《课程与教学法》，

《新课程教学评价》，至少完成十篇学习笔记，不少于4000字的读

书笔记；准备下学期进行读书交流。

3、采用灵活多样的学习方式，把集体学习与自主学习相结合,

促进自身素质的提高。

4、鼓励教师上网查资料，沟通与外校的信息交流。

5、有机会外出学习的，要及时进行校内的二次培训。

先观看“河北省第五届青年教师优质课大赛”前四名的说课录

像，再对照相应的教案或说课稿，虚心学习，查找不足，共同进步。

（二）、扎实专题研究，提高课程实施水平

经过全组教师的研究，按照课题的研究计划，确定本学期数学

组专题研究的题目是《加强思维训练，使学生学会思考问题》主持

人：冯军成

《加强思维训练，使学生学会思考问题》是数学组“

教师指导下学生自主学习教学模式研究”的阶段课题，把校本

研修、科研课题、专题研究有机的结合一体。突出求真务实的精

神。

在实施步骤上，认真贯彻五个环节即：基于课例、提出问题-一

-针对问题、学习研讨集体备课、初试设计试（教）

集体研讨，教学反思?完善设计、行为改进。具体做法是①

加强师培训②给学生开设讲座③深入课堂实践④总结评析

⑤咨询矫正

继续坚持“以课例为载体，以问题解决为目标，以行动研究为

主要方式，以行动改进为主要成果表现”？

（三）、本学期校本教研课题是一一学习“洋思经验”，对洋

思课堂教学模式的五个环节逐一试验。组长亲自跟踪一名教师，对

试验中出现的问题，研究解决对策，向学校提出改进方案。论证其

可行性、可操作性、实效性。

（四）积极参加各种教研活动

1、参加好学校组织的数学教师基本功大赛

2、在全校展示数学组教科研成果，推出一节观摩课，由高丽娜

执教讲《元认知训练课》，调动全组的积极性，精心备课，认真上

课，研讨提高。

3、抓好青年的培养，重点培养高丽娜，由段文奇校长和张金进

行个案跟踪。

五（）抓实常规管理，提高教师的业务水平。

1、严格规范数学教学常规。期初每位教师要认真制定各年级教

学计划，认真备课、上课、要求作业布置量适当，每节课后必留作

业，难易搭配，提倡分层布置作业，辅导学生、组织好各章的质量

检测。做到：

讲必练，练必阅，阅必评，错必改.

2、写业务学习笔记及心得不少10篇，听课不少于15节。

3、各年级要经常进行集体备课，开学初先制定集体备课计划，

定时、定人、定内容；每两周填写一份集体备课记录单，每月写一

份集体备课教案；同年级教案要每课时都能体现出集体备课。

4、加强培优辅差工作。加强对学困生的辅导，教师要早一点打

算、多一点行动、少一点埋怨、早一点落实转化措施、多一点关心

体贴。要花大力气来提高合格率和优秀率，

5、自觉应现代教育教学理论指导备课、上课。规范教师的业

务行为，切实减轻学生的课业负担。

6、及时写教学反思，每月两篇以上，各种资料及时上传数学博

客网；认真撰写教育教学论文、教学情景设计及典型教学案例、教

学故事等；积极参加各种科研评比活动。

三