〖初中化学〗溶液及其应用课件---2024--2025学年九年级化学人教版（2024）下册.pptxVIP

如果你在海水中游过泳的话

就会发现海水又苦又咸。这是为;

在20mL水中加入一匙蔗糖，用玻璃棒搅拌，观察现象。;

蔗糖分子在水分子的

作用下，向水里扩散，并均一地分散在水分子中间，形成一种稳定的混合物：;

把食盐(主要成分是氯化钠)放入水中，氯化钠在水分子的作用下，

向水里扩散，最终均一的分散到水分子中间，也形成稳定的溶液。;

①取出部分蔗糖溶液，与剩下C的溶液相比，它们的甜度、浓度、密度_相同，这说明了溶液具有均一性。

②静置一会后，形成的溶液固体与液体并未分离，这说明了溶液具有_稳定性。

M;

一、稳定的混合物。溶液由溶质和溶剂组成。

M;

一种溶液中的溶质可以是一种或多种

可以是固体(如氯化钠)、液体(如酒精)、气体(如氯化氢)

一种溶液中的溶剂只有一种

水是最常用的溶剂，汽油、酒精

等也可以作溶剂

M;

1、m(溶液)=m(溶质)+m(溶剂)

V(溶液)≠V(溶质)+V(溶剂)

2、溶液不一定是无色的吗?

不一定，例如，我们之前接触到的硫酸铜溶液为蓝色。

M;

判断下列说法是否正确，加深对溶液概念的认识。

(1)溶液是无色透明，且澄清的。(×)

(2)空气属于溶液。(√)

(3)把食盐溶液倒掉一半后，变稀了。(×)

(4)水分不蒸发，温度不改变时，硝酸钾溶液放置一年后，硝酸钾会;

o二、物质的溶解能力

一种物质(溶质)溶解在另一种物质(溶剂)中的能力称为物质的溶解性。;

在两支试管中加入1～2小粒碘，然后分别加入5mL水或5mL汽油；另取

两支试管加入1~2小粒高锰酸钾，再各加入5mL水或5mL汽油。振荡，观察并;;

在盛有2mL水的试管中滴加2~3滴红墨水，振荡。然后将试管倾斜，

用滴管沿试管内壁缓缓加入约2mL乙醇，不要振荡，观察是否分层。然;

在这个实验中，水和乙醇哪个是溶质，哪个是溶剂呢?;

体系;

溶液;

将三个烧杯盛等量冷水，用温度计测量冷水的温度，向三个烧杯

中分别加入等量氯化钠、硝酸铵、氢氧化钠固体，搅拌，待固体溶;

水中加入的溶质;

扩散过程：溶质分子(或离子)扩散到溶剂分子中——吸收热量

水合过程：溶剂分???结合溶质分子(或离子)——放出热量;

还可以在试管口系一只

气球，观察气球变化情况。

M;

1.在溶液中进行的化学反应通常比较快。2.溶液对于动植物的生理活动也具有重要;

1.液体里分散着不溶于水的、由许多分子集合而成的小液滴，

这种液体叫作乳浊液，如植物油和水的混合物。

2.液体里悬浮着很多不溶于水的固体小颗粒，使液体呈现浑浊状态，这种液体叫作悬浊液，如泥浆水。;

钡餐——硫酸钡的悬浊液乳胶漆原料——合成树脂乳液

M;

溶质和溶剂