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3.1蜀道难——高二语文人教统编版选择性必修下册同步课时作业
1.下列词语中加粗字的注音不正确的一项是()
A.鱼凫(fú) 咙言(lóng) 巉岩(chán) 飞湍(tuān)
B.喧豗(huī) 砯崖(pīng) 吮吸(shǔn) 黄鹄(hú)
C.崔嵬(wéi) 峥嵘(zhēng) 参(shēn) 万壑(hè)
D.猿猱(náo) 秦塞(sè) 咨嗟(jiē) 趑趄(zījū)
2.下列句子中加粗词语的解释不恰当的一项是()
A.危乎高哉 危:高
B.扪参历井仰胁息 历:经历
C.连峰去天不盈尺 盈:满
D.隔叶黄鹂空好音 空:徒然
3.比较下列句子中加粗词的意义和用法,判断正确的一项是()
①问君西游何时还②青泥何盘盘③但见悲鸟号古木④但悲不见九州同
A.①②相同,③④也相同 B.①②相同,③④不同
C.①②不同,③④相同 D.①②不同,③④也不同
4.下列句子中加粗的词语,意义与现代汉语不同的一项是()
A.尔来四万八千岁,不与秦塞通人烟
B.青泥何盘盘,百步九折萦岩峦
C.剑阁峥嵘而崔嵬,一夫当关,万夫莫开
D.问君西游何时还?畏途巉岩不可攀
5.下列各句中词类活用与其他三项不同的一项是()
A.使人听此凋朱颜 B.侧身西望长咨嗟
C.上有六龙回日之高标 D.砯崖转石万壑雷
6.下列句子与例句句式不相同的一项是()
例句:以其无礼于晋
A.但见悲鸟号古木 B.月出于东山之上
C.嗟尔远道之人胡为乎来哉 D.雄飞雌从绕林间
7.下列各句中没有运用比喻手法的一项是()
A.脚著谢公屐,身登青云梯
B.世间行乐亦如此,古来万事东流水
C.霓为衣兮风为马,云之君兮纷纷而来下
D.月照花林皆似霰
名句默写。
8.《蜀道难》中感情强烈且反复出现的咏叹句是:______________。
9.诗中写秦国开发蜀地时流传的神话故事的句子是:______________。
10.诗人描写在山巅行走的艰难情形的句子是:______________,______________。______________,______________。
11.展示蜀道一派奇丽风光的句子是:______________,______________。______________,______________。
12.描写蜀中要塞剑阁的句子是:______________,______________,______________。
阅读下面的文字,完成下列小题。
李白在《蜀道难》中引入了边塞诗的历险主题,却去除了①___________,这样,描绘的自然山水只剩下山水的艰险,滤掉了传统山水诗中山水意象的各种附带意义,滤掉了本应该有的功利色彩,山水意象首次作为崇高的审美对象在诗歌中出现。李白写作这首诗时袭用乐府古题,②___________,着力描绘了秦蜀道路上奇丽惊险的山川。而想象属于文学创作的表现手法,是浪漫主义作家的宝剑。《蜀道难》中,作者奇特的想象力表现在哪里呢?这主要表现在超越时空限制,不受任何约束,任思绪放飞等方面。从“蚕丛开国”“五丁开山”的古老传说到“朝避猛虎,夕避长蛇”的可怕现实,从“上有六龙回日之高标”的险峻到“下有冲波逆折之回川”的深渊,从“百步九折”“连峰去天不盈尺”的曲折高峻到“枯松倒挂倚绝壁”的险要,从“悲鸟号”“子规啼”“砯崖转石万壑雷”的凄厉或轰响之声到“扪参历井仰胁息,以手抚膺坐长叹”的切身感受等,无不是凭借神奇的想象而实现的,展现了奇特想象所产生的审美效果。
13.下列句子中的引号,和文中“朝避猛虎,夕避长蛇”的引号作用相同的一项是()
A.为了提醒自己,他还在书签上写了一行字:“心到、眼到、口到。”
B.不速之客陨石真的是自己送上门来的“天然史书”啊!
C.所谓“形散”,主要指散文的取材广泛自由,不受时间和空间的限制。
D.港澳台同胞都积极为“希望工程”捐款。
14.比喻具有相似性,请据此对文中画框的句子进行简要分析。
15.请在文中画横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。
阅读下面的文章,完成下面小题。
蜀道难
【唐】李白
噫吁嚱,危乎高哉!蜀道之难,难于上青天!蚕丛及鱼凫,开国何茫然!尔来四万八千岁,不与秦塞通人烟。西当太白有鸟道,可以横绝峨眉巅。地崩山摧壮士死,然后天梯石栈相钩连。上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援。青泥何盘盘,百步九折萦岩峦。扪参历井仰胁息,以手抚膺坐长叹。
问君西游何时还?畏途巉岩不可攀。但见悲鸟号古木,雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月,愁空山。蜀道之难,难于上青天,使人听此凋朱颜!连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁。飞湍瀑流争喧豗,砯崖转石
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