第三章第二节社会历史发展的动力使用初稿周六晚制发送给-PPT.pptxVIP

第三章第二节社会历史发展的动力;引言《贺新郎·读史》：人猿相揖;一、社会基本矛盾是社会发展的根;2、为什么说生产力和生产关系、;2、经济基础和上层建筑的矛盾及;(二)社会基本矛盾是社会发展;社会基本矛盾的作用领域社会基本;(二）社会基本矛盾在社会发展中;大家学习辛苦了，还是要坚持继续;(1)、社会基本矛盾运动推动着;(2)这两对矛盾的相互作用,推;(3)这两对基本矛盾的辩证运动;(4)这两对基本矛盾之间从基本;关键之点：社会基本矛盾运动的根;生产力的最终决定作用上层建筑;生产力是社会进步的根本内容,是;毛泽东的论述中;邓小平的论述判断（改革开放;二、阶级斗争和社会革命在阶;避免强体力劳动，不劳而获成为可;二是社会分工的发展导致私有制的;阶级,就是这样一些集团,由于它;2、阶级斗争是如何产生的阶级出;因而剥削本身就已经是阶级斗争，;相反，阶级斗争更经常地存在于那;毛泽东讲：“在由资本主义过渡到;（二）阶级斗争是阶级社会发展的;首先，阶级斗争推动了同一社会形;陈胜、吴广起义黄巢起义太平天国;其次，在阶级社会中推动一种社会;最后，推动阶级社会向无阶级社会;（三）马克思主义的阶级分析方法;1925年的《中国社会各阶级分;我党在不同的历史阶段，由于自身;毛泽东对某大学生讲：阶级斗争是;社会革命是革命阶级为改变旧的经;1、社会革命的实质社会;2、社会革命的根源;“社会的物质生产力发展到一定阶;3、社会革命对社会发展的巨大作;毛主席：革命不是请客吃饭，不是;改良与革命马克思主义重视革命的;社会改革是在保持社会根本制度不;社会改革的普遍性;社会改革的特殊性;社会主义改革的性质和目的;社会主义的“不断改革论”;所谓‘社会主义社会’不是一种一;不坚持社会主义，不搞改革开放、;四、科学技术在社会发展中的作;技术广义的技术;科学和技术彼此密切相联，二者相;6-8-9-353853;科学和技术的关系科学技术理论基;2、科学技术的特征创造性探索;科学技术的特征创造性基础研究揭;科学技术的特征创造性57;科学技术的特征创造性58;科学技术的特征探索性科;科学技术的特征探索性60;???学技术的特征探索性61;科学技术的特征连续性如果说;科学技术的特征连续性太阳系星云;探索性——在于发现。创造性——;现在，发达国家科技在经济增长中;高新技术知识是一种能够产生高附;70年代有代表性的产品是微电脑;科学、技术与生产日趋结合、统一;农业经济先干后学工业经济边干边;（二）科学技术革命是推动经济和;现代科学技术在生产力三要素中的;●科学技术与劳动工具72;●科学技术与劳动对象73;其次，对生活方式产生了巨大影响;“历史的有力的杠杆”“最高意;马克思主义历史观认为，科学技术;（三）科技革命与“全球问题”1;人类面临“环境问题”空气污染7;水资源的破坏这将会是滇池吗？7;物种减少80;森林破坏81;引起全球环境问题的原因：既有自