护理学导论课件.ppt

第1节需要概述

一.需要的概念

二.需要的分类

三.需要的特征

四.影响需要满足的因素

第2节需要的相关理论

一.马斯洛的人类基本需要层次论

二.卡利什的人类基本需要层次论

三.韩德森的病人需要模式

第3节需要与护理

一.需要理论对护理的意义

二应用需要理论满足不同服务对象的基本需要;人的基本需要

BasicHumanNeeds;;24-6;哈佛大学;24-8;第1节需要概述;南丁格尔

新鲜的空气、阳光、温暖、环境及个体的清洁、排泄以及各种防止疾病发生的要求

奥兰多

个体需求，一旦得到满足，可消除或减轻其不安与痛苦，维持良好的自我感觉，获得舒适感

罗伊

个体的一种内在要求，它可激励个体产生一系列的行为反应，从而维持人的完整性

King金

人体内外的一种能量交换，从而引起对某种情形、事件或人物产生行为反应;需要need

是有机体、个体和群体对其生存与发展条件所表现出来的依赖状态，是个体和社会的客观需求在人脑中的反映，是个人的心理活动与行为的基本动力

人的基本需要basicneeds

是个体生存、成长与发展，维持其身心平衡的最基本的需求。是人类所共有的，必须满足的基本需要，如果缺乏可导致机体失去平衡而产生疾病。;二、需要的分类Sorts;三、需要的特征Characteristics;四、影响需要满足的因素;第二节需要的相关理论;人类基本需要层次论

HierarchyofBasicHumanNeedsTheory;1970年《动机与人格》

求知的需要：个体认识和理解自身及周围世界的需要

needstoknow

审美的需要:对秩序、对称、完整结构及行为完美的需要

aestheticneeds;;;卡利什-人类基本需要层次论;三、韩德森的病人需要模式;第三节需要与护理;需要理论对护理实践的意义;二、应用需要理论满足不同服务对象的

基本需要;社区护理服务对象;需要;重点;第四章人的成长与发展;复习;;第一节成长与发展概述;一、成长与发展的基本概念;(一)成长growth;(二)发展development;(三)发展任务developmentaltask;(四)成熟maturation;人的成熟表现;(四)成熟maturation;(五)年龄age;二、成长与发展的基本内容;三.成长与发展的规律;1.可预测性;2.顺序性;3.连续性和阶段性;4.不平衡性;5.个体差异性;6.关键期criticalperiod;四.成长??发展的影响因素;;第二节心理社会发展理论;一、弗洛伊德-性心理发展学说;2.性心理发展学说的主要内容;心理结构——意识的层次;人格结构;性心理发展理论;3.弗洛伊德性心理发展学说在护理中的应用;;二、艾瑞克森的心理社会发展理论;2.心理社会发展理论主要内容;3.心理社会发展理论在护理中的应用;第三节认知和道德发展理论;皮亚杰的认知发展理论在护理中的应用;二、科尔伯格的道德发展理论;（二）科尔伯格的道德发展理论

在护理中的应用;重点;