小学持续教导工作总结6篇.docx

小学持续教导工作总结6篇

篇1

一、引言

在过去的一学期中，我们小学持续教导工作紧紧围绕学校的教育教学中心，以《XX市小学持续教导工作指导意见》为指导，坚持以人为本，注重学生的全面发展。通过全体教师的共同努力，取得了一定的成绩，现将一学期的工作总结如下：

二、主要工作及成效

1.加强学习，提升理念

教师理念的更新是教育改革的首要任务。本学期，我们继续加强学习，提升理念。首先，我们组织教师学习了《XX市小学持续教导工作指导意见》，使教师明确了小学持续教导工作的目标和任务。其次，我们通过专题讲座、研讨交流等形式，引导教师深入理解持续教导的理念，明确其在教育教学中的重要性。此外，我们还鼓励教师参加各类培训和学习活动，不断提升自身的专业素养。

2.深化改革，创新模式

在持续教导工作的推进过程中，我们注重深化改革，创新模式。首先，我们对课程设置进行了优化调整，增加了探究性、实践性课程的比例，减少了机械重复的作业量。其次，我们尝试了“翻转课堂”、“项目式学习”等新的教学模式，让学生在实践中学习、在探究中成长。同时，我们还注重学生的个性发展，为学生提供了多样化的选修课程和兴趣小组活动。

3.注重实践，提升能力

持续教导工作的核心是提升学生的综合素质和实践能力。本学期，我们注重实践，提升能力。首先，我们加强了劳动教育和实践环节的教学力度，让学生在实践中学会劳动、学会合作。其次，我们组织学生参加了各类社会实践活动和志愿者服务活动，让学生在实践中了解社会、服务社会。同时，我们还注重学生的艺术素养培养，为学生提供了音乐、美术等艺术类课程和活动。

4.加强管理，提升质量

持续教导工作的顺利开展离不开科学的管理和有效的监督。本学期，我们加强了管理力度，提升了教学质量。首先，我们建立健全了教学管理制度和督导机制，对教师的教学工作进行了定期检查和评估。其次，我们加强了课堂管理和学生纪律管理力度对学生进行了严格的行为规范教育和学习习惯培养。同时我们还注重学生的心理健康教育和德育工作为学生提供了心理咨询服务和德育课程。

三、存在的问题及改进措施

虽然我们在持续教导工作中取得了一定的成绩但仍存在一些问题需要改进。首先部分教师对新理念新模式接受程度不高需要进一步加强学习和培训力度；其次实践环节的教学还需进一步强化学生还需要更多的机会去实践去体验；最后德育工作还需进一步加强学生还需要更多的关爱和引导。

针对以上问题我们提出了以下改进措施：一是继续加强学习和培训力度提高教师的专业素养；二是增加实践环节的教学比例让学生有更多的机会去实践去体验；三是加强德育工作力度关注学生的心理健康和全面发展。

四、总结与展望

总的来说本学期的小学持续教导工作取得了一定的成绩但也存在一些问题需要我们在今后的工作中继续努力改进。我们将继续坚持以人为本注重学生的全面发展积极推进教学改革和创新不断提升教学质量和效果为学生提供更优质的教育服务。同时我们也将继续加强家校合作和社会实践活动的开展让学生在实践中学习在探究中成长在服务社会中体现自身价值实现全面发展。

篇2

一、引言

在过去的一年中，我们小学致力于实施持续教导工作，以提高教学质量，促进学生全面发展。本报告旨在总结本年度持续教导工作的成果、反思存在的问题，并提出未来的改进方案。

二、工作内容

1.课程设置与教学改革

本年度，我们根据教育部的新课标要求，对课程进行了全面整合与优化。在保持传统学科的基础上，引入了跨学科主题教学，旨在培养学生的创新思维和跨学科能力。同时，我们加强了英语、信息技术等学科的实践教学，提高学生的语言运用和计算机操作能力。

2.师资队伍建设

为了提高教学质量，我们加强了师资队伍的培训与建设。通过组织教师参加各类研讨会、培训班，提高了教师的教育教学水平。同时，我们还鼓励教师开展课题研究，提高教师的科研能力。

3.学生活动

为了丰富学生的学习生活，我们组织了一系列丰富多彩的活动。如学术竞赛、文体活动、社会实践等，这些活动不仅丰富了学生的课余生活，还提高了学生的综合素质。

4.家校合作

我们重视家校合作，通过家长会、家长开放日等形式，加强与家长的沟通与联系。家长积极参与学校的教育教学活动，为学校的持续教导工作提供了有力支持。

三、成果展示

1.教学质量提升

通过本年度持续教导工作，我校的教学质量得到了显著提升。在各类考试中，学生的成绩稳步提升，优秀率、及格率均有所提高。

2.学生综合素质提高

通过丰富多彩的课外活动，学生的综合素质得到了显著提高。学生在各类竞赛中取得了优异成绩，为学校赢得了荣誉。

3.