山东省2024年高考语文一轮复习专题04分析文章结构归纳内容要点概括中心意思_论述类文本阅读考点扫描.docVIP

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分析文章结构，归纳内容要点，概括中心愿思-论述类文本阅读

【考点解读】

“分析文章结构，归纳内容要点，概括中心愿思”是高考论述类文章阅读必考内容，一般为单独命题，个别省市将这一考点与理解概念、分析作者观点看法等考点结合起来考查，题型以客观选择题为主，个别省市有主观题形式。试题内容一般要求考生能够从整体上把握文意，对详细的内容加以概括，对困难的内容加以整理。2024年高考仍会沿袭上述命题特点。?

叶圣陶先生曾说过：“思想是有一条路的，一句一句、一段一段都有路的，好文章的作者是决不乱走的。”结构就是这种思路的详细呈现。我们阅读时只有把握住文章的结构，理清文章的层次，包括段与段之间的以及一段内容的层次，才有可能真正理解文章。

一、分析文章结构

“分析文章结构”主要考查考生对文章结构、思路的理解和把握。命题的一般规律是：(1)对“分析文章结构”的考查多与理解语句含意结合起来，从分析、理解语句的含意、作用中考查文章的结构特点；(2)对“把握文章思路”的考查多与“筛选并整合文中的信息”相结合。

1.辨明文体，选准角度。争论文体，可从总体上依据引论、本论、结论来划分，理清行文思路，并分析其内在逻辑关系、材料性质、论证方法，进一步按常见的论证结构——并列、比照、总分、层进——作切分；说明文体，可紧扣说明对象，依据其特定的说明依次，或按时间、空间，或按事物自身的构成，或按事物发展，或按事理逻辑来划分。

2．辨明重要文句。如领起句、总结句、过渡句、前呼后应句(包括文中反复出现的文句)。

3．审辨标记性词语。可以作为标记性词语的有依次词、关联词、指代词、范围词、类别词、过渡词。此外，还有文中不同地方反复出现的同义或近义的词语。

4．从形式方面分析：①重视具有前后连接、关联、照应作用的语言标记，重视有区分层次作用的标点符号。②驾驭文章因文体不同而具有的不同的结构规律：争论文常采纳“提出问题—分析问题—解决问题”的结构来论证事理，说明文常采纳“总—分—总”式或并列式结构来说明问题。

二、归纳内容要点，概括中心愿思

“归纳内容要点，概括中心愿思”考查的是在阅读理解的基础上对文章进一步分析和整理的实力。分析是就概括的内容条分缕析，看看里面究竟有什么，有几层意思；而归纳是就详细的现象加以概括、抽象，得出几条内容、几点相识。

能归纳阅读材料的内容要点和概括中心愿思，是中学毕业生应具备的一种实力。近几年高考全国卷多采纳选择题型，分析、推断正确体现中心愿思的语句，或选出与原文意思不符的一项。

1．详细的内容能加以概括。详细的特点是“繁”，要加以概括就是化繁为简。概括的规范要求可以这样表述：科学性与倾向性的统一，概括性与详细性的统一。科学性，就是精确，词语要贴切，句式要妥当，角度要适当；倾向性，就是情感的褒贬，在精确的同时，还要留意该褒则褒，该贬则贬。概括性，包括两个方面的含义，一是指内容的全面，一是指文字的简练；详细性，是要求反映出此句、此段、此篇的特定思想内容，而不至于与他句、他段、他篇混淆起来。

2．抽象的内容能加以阐发。所谓“抽象”，是与“详细”相对而言，抽象的也就是概括的。所谓“阐发”就是化抽象、概括为详细。阐发常见的有两种形式：一是举出实例，一是分析因果。

3．含蓄的内容能加以解说。语句的含蓄，一是作者为了表达的须要或某种目的，有意不干脆表达想表达的内容，而把它隐含在字里行间；一是运用了象征、双关等修辞格，采纳婉曲的手法来表达自己的思想、观点、看法。对此类材料，不仅要理解它字面的含意，而且要深化挖掘其所隐含的信息，即能用简洁明白的语言解说材料深层的内涵。

三、概括文章的中心愿思

论述文的中心愿思是文章的主脑，整个文章或段落都要围绕它选材、组材、构思、行文。概括中心愿思，必须要对全文有整体把握，驾驭整体和部分的关系，抓住本质，进行概括。

概括文章中心愿思可以遵循从文内到文外，由客观到主观的原则，详细可采纳以下方法：

1．抓住关键。对文章中心而言，文章标题、开头、结尾，文中的争论和抒情、文眼都是须要特殊留意的关键部位。文题常能反映作者立意或命意角度，从不同方面与文章中心相关联；文章开头或开宗明义，或设例引譬；文章结尾或卒章显志，或回顾全文、引申开拓，均与中心愿思亲密相关；而“文眼”更是作者思想情感的凝合点。抓住这些关键部位不失为概括文章中心愿思的好途径。

2．综合归纳。从文章中分解出要点，归纳各层层意，进而提炼出中心愿思，是分析归纳文章中心愿思最传统、最实在的方法，也是一种最有效的方法。

3．纵横联系。作者的人生经验及思想状况，作品的产生背景，甚至与文章运用的材料相关的一些状况，都是我们在分析归纳某些文章的中心愿思时所要了解的，通过这些纵横联系，可以帮助我们揣摩作者意图，给文章内容正确定位，从而归纳出文章中心愿思。

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