活动2 安装维护计算机 课件 沪科版信息技术七年级上册.pptx

《活动2安装维护计算机》沪科版信息技术七年级

内容总览目录维护计算机04安装计算机03教学目标01新知导入02课堂总结06板书设计0705知识拓展

教学目标1、信息意识：能够了解计算机系统的维护和升级的重要性，以及这些活动对于确保系统效能和安全性的关键性。2、计算思维：能够采用分步解决的方法，以及学会运用算法和流程图来优化维护流程。3、数字化学习与创新：能够提高计算机系统的性能或修复过程，提高技术创新和自我学习的能力。4、信息社会责任：能够在计算机安装和维护中应保持正直和职业伦理，如诚实报告维护需求，不滥用用户数据等行为的重要性。

新知导入为了方便运输，大多数销售商会将计算机主机与外部设备分开包装。用户收到计算机后，需要自己动手将计算机组装起来。在本活动中,我们将体验把计算机的主机与外接设备组装起来的方法,了解操作系统的主要功能和常见软件的基本用途，掌握维护计算机软硬件的基本方法。

一、安装计算机

新知讲解无论是从网店还是从实体店购买的计算机，一般主机已经组装完毕，并安装了操作系统。收到计算机后，将外部设备(显示器、鼠标、键盘等)与主机连接起来，接通电源，即可开启计算机。1.连接计算机

新知讲解(1)观察主机机箱接口。观察主机后面板的各种接口，如图3-2-1所示，识别显示器、鼠标、键盘等外部设备的连接线接口。图3-2-1

新知讲解(2)连接主机和外部设备。先把显示器连接到主机上,如图3-2-2所示。观察主机面板,有一个梯形接口它是显示器的VGA接口，连接时要注意接口方向。信号线接头插入主机的显示器接口后，要拧紧接头两端的螺丝。图3-2-2

新知讲解然后，依次把鼠标、键盘等外部设备连接到主机上。最后连接电源线，如图3-2-3所示。所有连线都接好后，检查一下连线是否有松动情况。最后接通电源，按下主机的电源按钮，开启计算机。图3-2-3

知识链接连接主机和外部设备的注意事项、外部设备通常都有专门的连接线与主机箱相连。一般来说，每个外部设备在计算机上都有唯一固定类型的接口供连接使用，连接时应选对接口。在计算机通电的状态下，切忌随意插拔显示器、键盘和鼠标等连接线，以免对计算机造成损害。USB接口支持外接设备的即插即用和热插拔功能，因此，即使是在计算机使用过程中，也可以安全地连接或者断开使用USB接头的设备，如U盘、鼠标等。

新知讲解(1)启动计算机，选中“计算机”图标，右键选择“属性”，查看有关计算机的基本信息，如图3-2-4所示，从中可以了解这台计算机的操作系统版本及系统主要硬件情况。2.了解计算机系统的基本情况图3-2-4

新知讲解(2)选中“计算机”图标，单击右键选择“管理”下的“设备管理器”查看此计算机中的硬件配置情况，如图3-2-5所示。图3-2-5

新知讲解(3)单击桌面左下角的Windows图标，选择“控制面板”中的“程序和功能”查看计算机中已经安装的应用软件，如图3-2-6所示。一个完整的计算机系统由硬件和软件两部分组成。硬件是计算机的“躯体”软件是计算机的“灵魂”。硬件和软件是有机结合、不可分割的整体。图3-2-6

说说做做1.查看已安装的硬件设备我的计算机中安装的硬件设备有：2.查看已安装的系统软件、CPU和内存的参数计算机的系统软件版本为：CPU为：内存为：3.查看已安装的应用软件安装的应用软件有：鼠标、键盘、U盘window10系统Intel(R)Core(TM)i7-7700HQCPU@2.80GHz2.81GHz8GBQQ、微信、WPS等

二、维护计算机

新知讲解(1)添加一台打印机。将打印机的数据线插入计算机主机的USB接口，然后为打印机接通电源,计算机提示“发现新硬件”，根据打印机驱动向导的提示，为打印机安装驱动，如图3-2-7所示。1.维护硬件的基本方法图3-2-7

新知讲解(2)卸载打印机。进入“设备管理器”的界面，选择“ECP打印机端口”，右键选择“卸载’(图3-2-8)，卸载打印机的驱动，最后将打印机的数据线从计算机上拔下。如果临时不用该设备，可以选择“禁用”。图3-2-8

新知讲解与打印机一样，为计算机添加新硬件时，通常需要安装相应的驱动。但对于有些硬件(如鼠标)，由于Windows系统软件本身带有这些设备的驱动，因此不需要再安装相应的驱动。同样地，卸载硬件的时候，安装了驱动的硬件，需要先卸载对应的驱动，然后拔掉硬件的数据线。而像鼠标这类Windows系统本身就带有驱动的硬件，直接拔掉硬件的数据线即可。

新知讲解(1)更新及升级系统软件在控制面板里找到“Win