仁爱科普七上Unit 2 “准备”板块 Pronunciation 语音课课件(仁爱版2024).pptxVIP

Unit2MeetMyFamily!

Lesson3

Pronunciation

phoneticsymbols

(/ei//æ//i://e//p//b//t//d//k//g/)

Preparing

Beabletopronounce

thephoneticsymbolsofthislessoncorrectlyandreadthewords

accordingtothesounds,

Learnthephoneticsymbols

/b/

)

/

k//g

i://e//

/

//

d/

/æ

/

i/

t/

/e

Beabletosingthechant,Checkthe

spellingthroughthesoundofaword.

Learning

Understanding

Inthislesson,wellbeableto:

TransferingCreating

ApplyingPracticing

Katekeepsabigpet.

ItsnameisTed.

Tedgetsabag.Thebagisonhisbed.Tedisacutecat.

Hemeetsdadatthegate.

Listentothechant.Payattentiontothepronunciationofthecoloredletters.

Letter

a

e

P

b

t

d

k

g

Sound

/ei/

/æ/

/i:/

/e/

/p/

/b/

/t/

/d/

/k/

/g/

Word

gate

date

at

tab

keep

be

get

beg

pet

tap

bed

beep

Ted

bet

dad

day

Kate

take

bag

egg

Listenandrepeat.

Whatissyllable(音节)?

音节是语言中单个元音音素和辅音音素组合发音的最小语音单位。英语单词中，每含有一个元音音素，就有一个音节。

含有一个音节的，称为单音节词(所有的单音节词都需要重读，但不标重音符号);含有两个音节的，称为双音节词；

含有三个音节及以上的，称为多音节词。

在双音节词和多音节词中，有一个音节读得特别重而强，其他音节读得相对轻一些或弱一些，这个特别响亮的音节称为重读音节(用重音符号

表示，标于重读音节前面左上角处，如mju:zik/)。表示“重音”

例：red,book,blue单音节词；

pupil,music,student双音节词；

beautiful,carefully,important多音节词。

/,gudbai/

表示“次重音”

认识音节

Whatisopensyllable(开音节)?

OpenSyllable(开音节)

1.以单个发音的元音字母结尾(后面没有辅音字母)

的重读音节。(绝对开音节)

如：hi,so,she...

2.以单个元音字母+辅音字母(r除外)+不发音的e

结尾的重读音节。(相对开音节)

如：take,like,name...

※元音字母在重读开音节中发其本身的音，即字母本音/字母音。

(相对开音节)简化记忆：“元+辅+e”或

“辅+元+辅+e”

Whatisclosedsyllable(闭音节)?认识音节

ClosedSyllable(闭音节)

以辅音字母(r,w,y除外)结尾，且中间只有一个元音音素的音节。

在重读闭音节中，元音字母发短元音。如：bed,not,but..

(重读闭音节是闭音节的一种特殊形式，它不仅满足闭音节的所有条件，而且还是重读音节。)

闭音节的特点是：

1.以一个辅音音素结尾，辅音前边有且只有一个元音。

2.最后一个音节是重读音节，最后一个辅音字母发其相对应的辅音符号

相对开音节：“辅+元+辅+

音。

Letter

a

P

b

t

d

k

g

Sound

/ei/

/æ/

/i:/

/e/

/p/

/b/

/t/

/d/

/k/

/g/

Word

at

tab

keep

get

beg

pet

tap

bed

beep

Ted

bet

dad

day

Kate

take

gate

date

bag

egg

绝对开音节

重读闭音节

e”

的

Trytotelltheopensyllablesfromtheclose