原创力文档- 1、本文档共4页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。——《论语》
小学语文教师教学问卷调查
小学语文教师教学问卷调查
尊敬的老师们，语文课堂教学是学校教学的基本形式，它不仅是
教师教学、学生学习的空间，更是一个特殊的社会舞台。在实际教学
工作中，您是如何看待语文课堂教学的？为此，制定了有关语文课堂
教学的问卷调查，请实事求是的填写。
1.性别，从事语文教学时间年，任教年级班。
2.您的年龄段为（）
A.23～28岁
B.29～34岁
C.35～40岁
D.41～46岁
E.47岁以上
3.目前小学语文课堂教学现状主要表现在（）
A．教学方法比较单一B．被动式接受学习
C．师生之间缺乏交流D.激发学生的学习兴趣
4.小学语文课堂教学中提高教学有效性有哪些途径()
A．优化语文课堂的教学思路B．优化教学目标和教学结构
C．优化教师的个人素质和修养D．优化使用多种教学手段
5.您在教学中遇到过让学生主动参与、合作交流而影响教学进度
的尴尬吗()
A．经常遇到，以学生为重B．经常遇到，以进度为重
C．偶尔遇到，以学生为重D．偶尔遇到，以进度为重
6.分析影响语文课堂教学有效性的最主要因素（）
A．教师行为的有效性B．学生行为的有效性
C．教师目标的有效性D．教学内容的有效性
E.教学方法的有效性F．教学评价的有效性G．教学反思的有效性
7.您常使用的教学策略有哪些？（）
A．联系生活，创设情景B．开展活动，鼓励探究
饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。——《论语》
C．教师精彩讲解，学生认真倾听D．主要由学生自学探究
8.您怎样引导学生开展自主学习活动？（）
A.让学生自由地学B．随时巡视，随时指导
C．提出具体的学习要求，在学生学习有障碍时给予指导
D．其他方法，请注明:
9.语文教学中，您常利用的教学资源是（）
A.课本资源B．媒体资源C．自创资源D．现成资源
10.利用信息技术与提高语文课堂教学效率的关系：
A．只有利用信息技术才能提高课堂教学效率
B．只要利用信息技术就能提高课堂教学效率
C．利用信息技术与提高语文课堂教学效率没多大关系
D．合理利用信息技术才能提高课堂教学效率
11.您是怎样设计语文作业的？
A．以课本上习题为主B．以教辅资料上习题为主
C．针对不同程度学生分层次布置作业D．其它：
12.您认为什么样的课才是一节好的语文课?()
A．学生学会了内容B．学生学会了方法，形成了好的习惯
C．学生喜欢语文课D．学生开展了语文活动
13.您在备课时主要是依据(选三项并排序)（）
A．教材B．课程标准C．考纲D．学生需要E．时事热点
14.您认为自己对《课程标准》、教材内容和把握的情况是属于下
列哪一类（）
A.
文档评论（0）