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高中生英语自我效能感与学习成就关系研究论文
摘要:本文通过文献综述和实证研究,探讨了高中生英语自我效能感与学习成就之间的关系,旨在为提高高中英语教学效果提供理论依据和实践指导。本文首先分析了自我效能感对高中生英语学习的影响,然后探讨了自我效能感与学习成就的关联性,最后提出了相应的教学策略。
关键词:高中生;英语自我效能感;学习成就;关系研究
一、引言
(一)1.自我效能感对高中生英语学习的影响
自我效能感是指个体对自己完成特定任务的能力的信心和信念。在高中英语学习中,自我效能感对学生的学习动机、学习策略、学习态度等方面具有重要影响。以下是自我效能感对高中生英语学习影响的三个方面:
(1)自我
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