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小学二升三数学暑期绘本版教案

第1讲快乐旅行

_一方向与位置

【教学内容】

《数学思训练教程》暑期版,二升三第1讲“快乐旅行一一方向与位置”。

【教学目标】

知识技能

使学生认识东南、东北、西南、西北能根据给定的一个方向（东南西北）来

辨认其余七个方向。并能用这些词语描述物体所在的方向。

数学思考

在活动中培养学生初步的空间观念和推理能力。

问题解决

使学生在观察一些平面图等活动中，认识路线图，并会运用方向描述行走路

线。

情感态度

使学生在观察，解决问题的过程中，感受数学与日常生活的密切联系，培养

运用生活经验帮助思考的意识。

【教学重难点】

教学重点

辨别八个方向。

教学难点

给出其中一个方向，会根据这个方向辨认其它的方向。

【教学准备】

动画多媒体语言课件。

第一课时

教学过程:

学生方

教学路径

活动说明

一、谈话导入

同学们，老师知道太阳从东方升起，那你知学生纷先

道哪些方向？你是怎么知道的呢？纷回答学生熟

学生自由说一说。东西南

师：方向对我们的生活非常重要，我们知道方向

了方向出游才不会迷路。今天老师就带着你们去

辨认方向。

板书：方向与位置

课件播放导入：

数学夏令营开始啦！辅导员张老师带领孩子们来到如诗如

画的海滨城市一一连云港。

（多多）哇，这个城市真漂亮，我想去海边玩一玩。

（乐乐）嗯，我想去科技宫看一看……

这不，今天一大早，他们又跟随着张老师展开了一次探求知

识奥妙的发现之旅。

暑假的时候，我们有很多的同学想去旅游，

那一定要把方向的知识学好。

二、探索研究：

一起来看看他们先去了玩了什么地方？

第一站：科学城

例1:

先

出方向，

根据题

确定方向

（1）欢欢家在科学城（）面；

2（）森林公园在科学城（）面；学生

3（）科学城在景秀山（）面。在图画中

师：图中你看到了哪几个地方？分别说