网站大量收购闲置独家精品文档,联系QQ:2885784924

《钢结构原理及设计》课程教学大纲.doc

《钢结构原理及设计》课程教学大纲.doc

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

《钢结构原理及设计》教学大纲

课程编号英文名称:PrincipleandDesignofSteelStructures

学分:2

学时:总学时32学时,其中理论32学时

先修课程:土木工程材料、工程力学、结构力学B

课程类别:专业主干课程

授课对象:工程管理专业学生

教学单位:土木工程学院

修读学期:第5学期

一、课程描述和目标

钢结构原理及设计是工程管理专业的专业主干课程,是一门理论性和应用性并重的课程,主要讲述钢结构的基本原理和基本构件,为学生今后从事钢结构工程设计、施工和管理以及其它相关工作打下基础。本课程主要内容包括:绪论(发展、特点、设计方法等)、钢结构材料的力学性能、钢结构的连接、钢结构基本构件(受弯构件、轴心受力构件、拉弯和压弯构件)的工作原理和设计方法等。

本课程拟达到的课程目标:

课程目标1:掌握工程管理相关知识和数学模型方法,识别和判断钢结构工程问题的核心环节和关键要点。

课程目标2:能够在解决钢结构复杂工程问题时,综合考虑社会、健康、安全、法律、文化、环境等因素,并由此获得正确有效的结论。

课程目标3:能够站在环境保护和可持续发展的角度思考复杂钢结构工程问题的可持续性,评价工程项目全寿命周期中可能对人类和环境造成的损害和隐患。

二、课程目标对毕业要求的支撑关系

毕业要求指标点

课程目标

权重

指标点1-4.能够将工程管理相关知识和数学模型方法,用于工程管理专业工程问题解决方案的比较与综合。

课程目标1

0.3

指标点3-3.能够在解决工程管理领域复杂工程问题时综合考虑社会、健康、安全、法律、文化、环境等因素。

课程目标2

0.3

指标点7-2.能够站在环境保护和可持续发展的角度思考工程管理实践的可持续性,评价工程项目全寿命周期中可能对人类和环境造成的损害和隐患。

课程目标3

0.4

三、教学内容、基本要求与学时分配

序号

教学内容

基本要求及重、难点(含德育要求)

学时

教学方式

对应课程目标

1

钢结构的类型、组成和特点,钢结构的设计方法,钢结构的应用和发展。

基本要求:熟悉钢结构的类型和组成、掌握钢结构的特点及设计方法、应用范围,对钢结构的发展趋势有所了解。

重、难点:钢结构的设计方法。

德育要求:培养土木工程师对社会的责任。发挥专业知能、严守职业本分、做好工程实务;创新精进,吸收科技新知、致力求精求进、提升产品品质。

2

集中讲授

课程目标1

2

钢结构两种破坏形式,钢材的主要性能,影响钢材性能的主要因素,钢材的疲劳,钢材种类和规格

基本要求:掌握钢结构两种破坏形式,掌握钢材的主要性能及影响钢材性能的因素,钢材种类、规格并正确选用钢材,熟悉复杂应力状态下钢材的屈服条件,熟悉钢材疲劳概念,会疲劳计算。

重、难点:钢材的种类和规格,应力状态下的屈服条件。

德育要求:培养土木工程师对社会的责任。发挥专业知能、严守职业本分、做好工程实务;创新精进,吸收科技新知、致力求精求进、提升产品品质。

2

集中讲授、讨论

课程目标2

3

钢材的连接方法,焊接方法和焊接连接的形式,对接焊缝的构造和计算;角焊缝的构造和计算;焊接残余应力和残余应变的概念。螺栓连接的构造,螺栓连接的工作性能和计算。

基本要求:熟悉钢材的连接方法和特点。了解焊接连接的形式;掌握对接焊缝的构造和计算;熟练掌握角焊缝的构造和计算;熟悉焊接残余应力和残余应变的概念。了解螺栓的种类,熟悉螺栓连接的工作性能,熟练掌握普通螺栓连接构造和计算;熟练掌握高强螺栓连接的构造和计算。

重、难点:焊缝和螺栓连接的计算。

德育要求:培养土木工程师对专业的责任。敬业守分,发挥专业知能、严守职业本分、做好工程实务。

9

集中讲授、讨论

课程目标1、3

4

轴心受力构件的种类和截面形式。轴心受力构件的强度、刚度和整体稳定;实腹式轴心受压构件的局部稳定;实腹式轴心受压构件的截面设计和构造要求;格构式轴心受压构件的设计,梁与柱的连接形式与构造,柱脚的设计。

基本要求:了解轴心受力构件的种类和截面形式。能计算轴心受力构件的强度、刚度和整体稳定;验算实腹式轴心受压构件的局部稳定;熟练掌握实腹式轴心受压构件的截面设计和构造要求;掌握格构式轴心受压构件的设计,熟悉梁与柱的连接形式与构造,掌握柱脚的设计。

重、难点:轴心受压构件的计算。

德育要求:培养土木工程师对专业的责任。敬业守分,发挥专业知能、严守职业本分、做好工程实务。

9

集中讲授

课程目标2、3

5

受弯构件的形式和应用,梁的强度、刚度、整体稳定性和局部稳定性及腹板加劲肋的设计,考虑腹板屈曲后强度梁的设计,型钢梁和组合梁的设计,梁的拼接和连接及梁的支座。

基本要求:掌握梁的各种强度和刚度验算;掌握梁整体稳定性的基本概念和计算,熟悉保证梁整体稳定的措施,掌握梁局部稳定的基本

文档评论(0)

CUP2008013124 + 关注
实名认证
内容提供者

北京教育部直属高校教师,具有十余年工作经验,长期从事教学、科研相关工作,熟悉高校教育教学规律,注重成果积累

1亿VIP精品文档

相关文档