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专题15思想方法与创新意识
易错点1不能全面正确理解联系
(2024·新课标全国卷Ⅱ)最近,科学家设计和制造出一种小蛋白,这种小蛋白自我组装成螺旋状的蛋白长丝。该探讨有助于更好地了解自然蛋白丝,进而研制出自然界没有的全新材料,如超过蜘蛛丝强度的人造纤维等。这表明
①人类能够基于事物固有的联系建立新的联系
②实践可以把自由事物的联系转化为人为事物的联系
③人为事物的联系比自由事物的联系更高级、更困难
④人为事物的联系以人的意志为转移,具有“人化”的特点
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【错因分析】不能精确全面理解联系的相关学问,是做错本题的缘由。
【答案】A
【解析】此题考查联系的客观的相关学问。科学家设计和制造出一种小蛋白,有助于帮助人们更好的了解自然蛋白丝,进而研制出自然界没有的全新材料。这表明人类能够基于事物固有的联系建立新的联系,通过实践可以把自由事物的联系转化为人为事物的联系,①②正确;③中“更高级、更困难”说法错误,解除;无论是自由事物的联系还是人为事物的联系,都是客观的,不以人的意志为转移,④说法错误,解除。故本题选A。
表现
方法论
普遍性
①世界上一切事物都与四周其他事物有着这样或那样的联系。
②每一个事物内部的各个部分、要素之间是相互联系的。
③世界是一个普遍联系的有机整体
把握事物间的相互联系,避开孤立地看问题
客观性
①联系是事物本身所固有的,不以人的意志为转移。
②无论是自由事物的联系还是人为事物的联系都是客观的,都不以人的意志为转移
要从事物固有的联系中把握事物,切忌主观随意性
多样性
①事物的联系也是多种多样的。有干脆联系和间接联系、内部联系和外部联系、本质联系和非本质联系、必定联系和偶然联系等。
②一切事物的存在和发展都是有条件的
留意分析和把握事物存在和发展的各种条件;一切以时间、地点和条件为转移
条件性
一切事物的存在和发展都是有条件的。即使人们变更条件、创建条件的活动,也是有条件的
详细性
人们虽然不能否定事物的客观联系,但可以依据事物的固有联系变更事物的状态,建立新的详细联系
留意分析事物的详细联系,避开确定化
(2024·江苏卷)“蜜蜂不食人间仓,玉露为酒花为粮。”有统计显示,在人类利用的1330多种作物中,有1000多种须要通过蜜蜂来传授花粉。通过蜜蜂的异花授粉作用,既能提高授粉质量和作物产量,又能增加种子的生命力,还可以显著削减化学药物的运用。材料表明
A.事物发展的客观规律不以人的意志为转移
B.把握联系多样性对改造世界具有重要意义
C.人们可以依据自身的须要来建立新的联系
D.必需运用系统优化的方法来综合相识事物
【答案】B
【解析】本题考查规律的客观性、联系的客观性、联系的多样性、系统优化的方法。材料中的统计表明自然界的一种现象,并没有反映事物发展的客观规律不以人的意志为转移,A不符合题意;表明蜜蜂异花授粉与作物产量,与种子生命力存在着亲密的联系,而且异花授粉和化学药物有着排斥的关系,说明联系是多种多样的,把握联系的多样性对改造客观世界具有重要意义,B符合题意;联系是客观的,并不意味着人对事物的联系无能为力,人们可以依据事物的固有的联系,变更事物的状态,调整原有的联系,建立新的联系,C错误;材料没有反映系统和要素的联系,没有反映要用系统优化的方法综合相识事物,D不符合题意。故选B。
易错点2不能正确理解整体与部分的地位、作用、关系
(2024·新课标全国卷I)在科技创新中,时常存在“管理孤岛”“资源孤岛”“信息孤岛”“技术孤岛”等现象,各子系统之间的资源、信息、人才等流淌不畅,导致科技创新效率低下。消退科技创新中的“孤岛现象”,就要
①立足关键部分,充分发挥其对整体功能的确定作用
②克服封闭观念,实现系统中各个要素功能的最大化
③用综合的思维方式来相识和处理问题,促进系统优化
④破除体制机制障碍,达到整体功能大于部分功能之和的效果
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【错因分析】不能全面识记并理解整体与部分的地位、作用和相互关系,是使此题答案不全的缘由。
【答案】D
【解析】本题考查系统优化、整体与部分的关系。③选项观点正确且符合题干,题中要消退科技创新的孤岛现象,就要用综合思维方式来相识和处理问题,促进系统优化,入选。④选项观点正确且符合题干,孤岛现象就是部分之间存在障碍,无法实现整体功能最大化,应当破除体制机制障碍,达到整体功能大于部分功能之和的效果,入选。①选项观点表述错误且与题干不符,从整体与部分的关系看,应当立足整体,而不是立足关键部分,且本题强调整体的重要性,而不是强调关键部分对整体功能的确定作用,解除。②选项观点与题干不符,题中强调诸多孤岛,是强调系统中各个要素之间缺乏亲密联系,而不是强调各个要素功能的最
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