- 1、本文档共11页,其中可免费阅读4页,需付费200金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
科学探究过程中的学生合作学习研究论文
进行科学探究是提高学生综合素质、培养创新意识的重要途径。在科学探究过程中,学生合作学习作为一种有效的学习方式,越来越受到教育界的重视。本文以科学探究过程中的学生合作学习为研究对象,旨在探讨其内涵、特点及其在实践中的应用,为提升科学探究教学效果提供理论支持和实践指导。
摘要:本文以科学探究过程中的学生合作学习为研究对象,分析了学生合作学习的内涵、特点及其在实践中的应用。通过对学生合作学习的探讨,为提升科学探究教学效果提供理论支持和实践指导。
关键词:科学探究;学生合作学习;教学效果
一、引言
(一)1.科学探究过程中学生合作学习的内涵
科学探究过程中的学生合
文档评论(0)