专题九：赏析表达技巧（二）-备战2024年高考语文一轮复习一本通（全国通用）原卷版 .pdf

专题九：赏析表达技巧（二）

【复习任务】

1.赏析描写、抒情和结构技巧。

2.掌握表达技巧题的审答规范。

专项一赏析描写、抒情和结构技巧

（一）赏析描写技巧

描写就是通过一定的写作手段（如生动形象的语言、朴素直白的对话），把人物或景物的状

态具体形象地描绘出来。这是文学写作常用的表达方式。描写的作用是再现自然景、事物情

状，描绘人物的形貌及内心世界，使人物活动的环境具体化。它所追求的表达效果是用文字绘

形绘声绘地再现客观事物的“样子，让读者如见其人，如闻其声，如临其境。根据对象不

同，描写主要有景物描写和人物描写两类。

1.景物描写

其技巧主要有：

（1）写景角度：①观察顺序，如由近及远、由外至内、由高到低等；②感官角度，如视听

结合、味觉与触觉等；③彩角度，如暖调、冷调。

（2）描写方法，主要有动静结合、虚实结合、正侧结合、白描、细节描写等。

（3）修辞手法，如比喻、比拟等。

请判断下列诗句的描写角度或手法。

诗句描写角度或手法

①人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣

春涧中。（王维《鸟鸣涧》）

②多少恨，昨夜梦魂中。还似旧时游上苑，车如

流水马如龙，花月正春风。（李煜《望江南》）

③已讶衾枕冷，复见窗户明。夜深知雪重，时闻

折竹声。（白居易《夜雪》）

④远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱

枫林晚，霜叶红于二月花。（杜牧《山行》）

⑤东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。（白居易《琵

琶行》）

⑥两个黄鹏鸣翠柳，一行白鹭上青天。（杜甫《绝

句》）

答案①动静结合、以动衬静②虚实结合③触觉、视觉、听觉结合，侧面烘托④远近结

合、高低结合⑤侧面描写⑥视听结合、绘声绘

2.人物描写

人物描写技巧同散文、小说中描写一样，有正面描写（肖像、语言、动作、心理、神态及

细节描写）、侧面描写（通过他人与环境衬托）等。就古诗而言，更看重动作、肖像、细节描写与

环境烘托。

请判断下列诗句所用的描写手法。

诗句描写手法

①千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。（白居易《琵琶行》）

②五陵年少争缠头，一曲红绡不知数。（白居易《琵琶行》）

③不见复关，泣涕涟涟。既见复关，载笑载言。（《诗经•氓》）

④著我绣夹裙，事事四五通。（《孔雀东南飞》）

⑤黄泉下相见，勿违今日言！（《孔雀东南飞》）

答案①动作描写、细节描写②侧面描写③对比、神态描写④动作描写⑤语言描写

（二）赏析抒情技巧

中国古典诗歌绝大部分是抒情诗，非常注重抒情，而且抒情手段极多，主要分两类：一是

直接抒情（直抒胸臆）；二是间接抒情，可以细化为借景抒情、借物抒情、借事抒情、借古讽（伤）

今、用典抒情，这一点同表现手法有重合之处。

请判断下列诗句所用的抒情方式（若是间接抒情，则须指出具体的抒情方式）。

诗句抒情方式

①无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。（杜甫《登高》）

②故国神游，多情应笑我，早生华发。（苏轼《念奴娇•赤壁怀古》）

③无限江山，别时容易见时难。（李煜《浪淘沙令》）

④执手相看泪眼，竟无语凝噎。（柳永《雨霖铃》）

⑤凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否？（辛弃疾《永遇乐•京口北固亭

怀古》）

⑥零落成泥碾作尘，只有香如故。（陆游《卜算子•咏梅》）

（三）赏析结构技巧

古诗之美，内在的是其意境和神韵，外在的是其辞采、声律和结构。美的主题，必