2不一样的你我他(说课稿)-2023-2024学年道德与法治三年级下册统编版.docxVIP

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  • 2025-01-11 发布于北京
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2不一样的你我他(说课稿)-2023-2024学年道德与法治三年级下册统编版.docx

2不一样的你我他(说课稿)-2023-2024学年道德与法治三年级下册统编版

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课程基本信息

1.课程名称:《不一样的你我他》

2.教学年级和班级:三年级下册

3.授课时间:2023-2024学年第二学期

4.教学时数:1课时

本节课以统编版《道德与法治》三年级下册教材中的《不一样的你我他》为教学内容,旨在让学生认识到每个人都是独特的,学会尊重、理解他人,培养良好的交往品质。

核心素养目标分析

本节课核心素养目标旨在培养学生的社会适应能力、人际沟通能力和自我认知能力。通过学习《不一样的你我他》,学生将能够:

1.理解并接纳自己与他人的不同,培养尊重和包容他人的态度。

2.学会倾听和理解他人的观点,提高有效沟通和协作的能力。

3.增强自我认知,认识到自己的独特性,并在此基础上建立自信和自尊。

教学难点与重点

1.教学重点

本节课的教学重点在于让学生理解并尊重每个人的独特性,具体包括以下几个方面:

-理解“不一样”的概念:通过教材中的案例,如不同人的兴趣、才能、外貌等,让学生认识到每个人都是独一无二的。

-学会尊重差异:强调在人际交往中,尊重他人的不同是建立良好关系的基础,例如,尊重他人的兴趣爱好,不以自己的标准衡量他人。

-培养包容态度:通过小组讨论和角色扮演,让学生学会在不同意见和背景中寻找共同点,例如,讨

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