二氧化碳PPT课件.ppt

初三化学;二氧化碳;一、二氧化碳的物理性质;实验探究一：;向一个收集满二氧化碳气体的塑料瓶中加入一定体积的水，立即盖上瓶盖。;小结：;二、二氧化碳的化学性质;实验探究方案：;二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊试液变成红色。

CO2+H2O=====H2CO3;实验探究三：;小结：二氧化碳的化学性质;干冰灭火器;可做制冷剂，保存食品和人工降雨;四、CO2对生活环境的影响;;达标测评;⑶绿色植物进行光合作用吸收的是（），释放的是（）

⑷能在空气中燃烧的是（）

⑸能使澄清石灰水变浑浊的是（），反应方程式是__________________________________

⑹能使紫色石蕊溶液变成红色的是（），它与水反应的方程式是_____________________________;再见;在生命里寻觅快乐的方法，就是了解你被赋予生命是为了享受生命。

决定一个人的一生，以及整个命运的，只是一瞬之间。——歌德

多用心去倾听别人怎么说，不要急着表达你自己的看法。

学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜日法拉兹

不要让追求之舟停泊在幻想的港湾，而应扬起奋斗的风帆，驶向现实生活的大海。

认识自己，降伏自己，改变自己，才能改变别人。

人不能创造时机，但是它可以抓住那些已经出现的时机。

思想是根基，理想是嫩绿的芽胚，在这上面生长出人类的思想活动行为热情激情的大树。——苏霍姆林斯基

视死若生者，烈士之勇也。

严酷的纪律不应当用在与功课或文学练习有关曲事情上面，只能逢到道德问题感受危险的时候才施用。——夸美纽斯

不要浪费你的生命，在你一定会后悔的地方上。

你要结交敢于指责你缺点，当面批评你的人，远离恭维你缺点，一直对你嘻嘻哈哈的人！

不要因为小小的争执，远离了你至亲的好友，也不要因为小小的怨恨，忘记了别人的大恩。

读书给人以快乐、给人以光彩、给人以才干。

所谓“人”，就是你在它上面再加上任何一样东西它就不再是“人”了。

没有真挚朋友的人，是真正孤独的人。——培根

人生如一杯茶，不能苦一辈子，但是总是要苦一阵子。

当仁不让于师???——《论语·卫灵公》

你希望掌握永恒，那你必须控制现在。

在人生中，有时最好走的路不一定是大路，而是小路；在现实中，有时最便捷的路不一定是直路，而是折路。