教科版小学五年级科学下册第三单元第5课《合理利用能源》参考课件.pptxVIP

合理利用能源

电能天然气发电厂天然气公司新课导入

1.班级讨论（数据来自《中国电力行业年度发展报告2018》）探索电能是家庭生活中最常用和最为广泛的能源。我国的电能组成主要有水电、太阳能发电、风电、核电和火电（煤燃烧发出的电）。资料

1.地球上的石油储量是有限的，将在几十年后枯竭。2.使用的电能大部分是由煤燃烧发电取得的，煤燃烧发电要消耗淡水，排放污染物……3.4.我们为什么要关注能源问题探索

许多科学家研究发现，在人类过度消耗煤、石油和天然气等化石能源的过程中，大大增加了大气中二氧化碳等气体的含量，这些增加的二氧化碳气体会使地表附近的大气温度上升。这种增温效果类似栽培植物的温室，被称作“温室效应”。资料

2.模拟温室效应实验1.将一支温度计装入密封袋内，封好口袋。2.把装入密封袋的温度计和另一支温度计并排同时放置在阳光下。3.按照记录表的时间间隔观察两支温度计的读数变化，同时将观察到的数据记录下来。探索

时间密封袋内（℃）密封袋外（℃）我们的看法初温1分钟2分钟3分钟4分钟5分钟密封袋内、外空气温度升高情况记录表 日期：

煤、石油、天然气这些化石燃料中的能量能够为我们的房间调节冷暖或带来光明，也能驱动车辆、烹调食物、转动机器。但我们燃烧这些化石燃料的同时也排放了污染大气的气体，怎么解决这些矛盾呢?聚焦

3.探寻解决方案(1)节约每一度电(2)开发新能源探索

4.说说我们能做什么夏季空调温度再调高1℃。在大部分时间里使用电风扇的中、低档。随手关灯。用自行车、步行或坐公交车代替自驾车出行。......你可以想到更多！探索

以“有效、合理地利用资源”为标准，从衣、食、住、行等方面说一说，可以怎样通过科学、合理地安排生活达到节能减排的目的？衣：少买没必要的衣服，多穿棉质衣服。食：多吃本地的素食。住：选择小户型，不过度装修。行：少开车，多坐公交或开电动车。研讨

课堂小结夏季空调温度再调高1℃随手关灯、绿色出行尽量使用电风扇的中低挡……节约能源的做法应用化石燃料弊端调节房间冷暖、带来光明、驱动车辆、烹调食物、转动机器燃烧后产生污染大气的气体我们为什么要关注能源模拟温室效应实验探寻解决方案太阳能、风能、地热能、海洋能等功率为1千瓦的电器使用1小时所消耗的电能就是1度电节约每一度电开发新能源化石能源储量有限使用化石能源会带来污染电能主要由煤燃烧发电取得的温室效应两支温度计并排同时放在阳光下密封袋要密封好二氧化碳等气体使地表附近的大气温度上升同时观察记录两支温度计的变化注意发现解释密封袋里的温度计读数上升得比密封袋外的快温室气体像密封袋那样，既能让阳光的热量进入，又能阻止一部分热量的散发，导致气温升高模拟温室气体解决垃圾问题煤、石油、天袋气等

归纳补充1.目前人们使用的能源，有些是可再生的如太阳能、风能地热能、海洋能等：有些是不可再生的：主要指化石能源（石油、煤天然气）。2.每一度电的生产都需要消耗化石能源，排放废弃物，所以节约用电相当于减少污染物的排放量。