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小学学雷锋活动实施方案

为适应社会主义市场经济发展的需要和加速学校民主化建设进程的要求，在学校开展小学学雷锋活动，是加强思想道德教育、培养学生社会主义意识、推动学校教育改革的重要途径。本文将对小学学雷锋活动的实施方案进行详细介绍。

一、活动的目标

通过本次活动，旨在：

1.培养学生的爱国主义精神、集体主义精神、自治精神和奉献精神；

2.提高学生的道德水平和社会责任感，让他们学会感恩、学会分享、学会关心他人；

3.加强家庭、学校、社会的合作，形成多方共同参与、支持、促进的有利局面。

二、活动的主要内容

本次活动将从以下各个方面展开：

1.学习雷锋事迹。开展雷锋专题教育，通过多种渠道向学生传授雷锋精神，使其感受并领略到雷锋精神的伟大，让学生明白做人的道理，认识到自己应该为社会奉献而努力。

2.树立雷锋形象。在教室、大厅、操场等地方张贴雷锋图片和标语，设立雷锋形象展板，将雷锋形象深深烙印在学生心中。

3.标记愿望墙。在校园中设立愿望墙，鼓励学生写下自己的愿望，并制作相应的预赛和奖励办法，督促学生实践自己的愿望。

4.做好爱心超市。规划好家长会爱心超市，鼓励家长捐赠书本、文具、衣物等物品，通过实践让学生体验到捐赠的快乐。

5.做好集体荣誉。针对班级、学校，及个人为单位，发布“优秀雷锋班”、“优秀雷锋学生”、“优秀雷锋校园”等称号及证书，并举行相应的表彰活动。

三、活动的实施方法

1.带头落实。学校各级领导要认真抓好活动的落实，进一步明确思路、制定计划、部署具体任务，带头做好各项工作，使整个学校的雷锋活动顺利开展。

2.组织推广。利用学校广播、电视、学生会等各种形式对活动进行广泛宣传和推广，让活动深入学生、走向家庭。

3.创建教育环境。校园中设立爱心超市、愿望墙、爱心捐赠箱等设施，并规划好各种活动的场地，营造鼓励学生参与的氛围。

4.加强师资力量。教师要积极传授雷锋精神，与学生共同成长，教育学生明辨是非，培养他们的道德思想和文化素养，增强他们的社会责任感。

四、活动的要点

1.强化教育，以学生为中心，让学生参与感和获得感更强。

2.打造学校雷锋品牌，将学雷锋活动真正融入学生的生活。

3.突出实践，让学生在实践中理解、学习、传承雷锋精神。

4.全面开展，让学生的学习与生活均融入雷锋活动中。

五、活动的成果评估

通过以下几项方式对活动开展情况进行评估：

1.开展调查，从学生的角度了解活动的实施成效。

2.进行问卷调查，并收集学生、家长、教师关于学雷锋活动的意见和建议。

3.制定评估报告，对学雷锋活动的开展进行总结，评估活动的成效。

六、活动的总结

学雷锋活动的实施是一项很有实际意义的工作。通过这次活动的开展，学校将进一步提高学生的爱国主义精神、道德素质和社会责任感，推动学校的教育改革，形成积极向上的氛围，为学生的身心健康发展和美好未来奠定坚实的基础。