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秘密★启用前
2023-2024学年度第二学期期末质量监测
高一生物
注意事项:
1.本试卷共8页,共25小题,满分100分,考试时间90分钟。
2.答卷前,考生务必将自己的学校(校区)、姓名、班级、座号、考号等填写在指定位置。
3.选择题答案必须使用2B铅笔(按填涂样例)正确填涂;非选择题答案必须使用0.5毫米黑色签字笔书写,绘图时,可用2B铅笔作答,字体工整、笔迹清楚。
4.请按照题号在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。保持卡面清洁,不折叠、不破损。
一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1.关于生物科学史,下列叙述正确的是()
A.孟德尔利用假说-演绎法证明了非等位基因的遗传符合自由组合定律
B.艾弗里利用减法原理设计实验,证明了DNA是肺炎链球菌的主要遗传物质
C.梅塞尔森和斯塔尔利用假说-演绎法证明了DNA的复制方式为半保留复制
D.萨顿利用假说-演绎法证明了基因和染色体的行为存在平行关系
【答案】C
【解析】
【分析】1、假说-演绎法基本步骤:提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证(测交实验)→得出结论。
2、萨顿提出基因在染色体上的假说,摩尔根运用假说-演绎法证明基因在染色体上。
【详解】A、非同源染色体上非等位基因的遗传才符合自由组合定律,非等位基因不是由孟德尔提出的,A错误;
B、艾弗里利用减法原理设计实验,证明了DNA?是肺炎链球菌的遗传物质,B错误;
C、梅塞尔森和斯塔尔利用假说-演绎法证明了?DNA的复制方式为半保留复制,C正确;
D、萨顿利用类比-推理法证明了基因和染色体的行为存在平行关系,D错误。
故选C。
2.图1表示人体细胞减数分裂过程中核DNA、染色体或染色体组数目变化的部分图形,图2表示处于减数分裂不同时期的部分细胞。下列叙述正确的是()
A.若图1表示核DNA数目的变化,则a时刻前一定发生了着丝粒分裂
B.若图1表示核DNA数目的变化,则b时刻后核DNA数目与染色体数目一定相等
C.若图1表示染色体数目的变化,则图2中一定处于a时刻前的细胞有乙、丙
D.若图1表示染色体组数目的变化,则图2中一定处于a时刻前的细胞有甲、乙
【答案】D
【解析】
【分析】图2分析,甲细胞同源染色体排列在赤道面上,处于减数第一次分裂中期;乙细胞同源染色体分离,处于减数第一次分裂后期;丙图不含同源染色体,且所有染色体的着丝粒排列在赤道面上,处于减数第二次分裂中期;丁细胞无同源染色体,此时着丝粒分裂,处于减数第二次分裂后期。
【详解】A、图1为减数分裂,减数分裂DNA数目减半发生在减数第一次分裂末期和减数第二次分裂末期,减数第一次分裂DNA数目减半之前不存在着丝粒分裂,减数第二次分裂DNA数目减半之前存在着丝粒分裂,因此a时刻前不一定发生了着丝粒分裂,A错误;
B、若b时刻是减数第一次分裂结束的时候,此时一条染色体上有两个DNA分子,两者不相等,若b时刻是减数第二次分裂结束的时候,此时一条染色体上有一个DNA分子,两者相等,B错误;
C、若图1表示染色体数目的变化,a时刻之后可以代表减数第一次分裂末期,也可以代表减数第二次分裂末期,因此一定处于a时刻前的细胞有乙,C错误;
D、若图1表示染色体组数目的变化,a时刻之后可以代表减数第一次分裂末期,也可以代表减数第二次分裂末期,因此一定处于a时刻前的细胞有甲和乙,D正确。
故选D。
3.自然状态下,二倍体小茧蜂(2n=20,没有Y染色体)为雌蜂,单倍体小茧蜂(n=10)为雄蜂,雄蜂由卵细胞直接发育而成。人工培育可获得二倍体雄蜂。小茧蜂的X染色体有三种类型(XA、XB、XC),纯合受精卵发育为雄性,杂合受精卵发育为雌性。现有一个人工培育群体,雄蜂组成为XAXA:XBXB=2:1,雌蜂组成为XAXB:XBXC:XAXC=3:2:1,该群体中雌雄蜂随机交配,雌蜂的一半卵细胞进行受精,一半卵细胞直接发育(不同基因型的卵细胞发育为雄蜂的概率相同)。在获得的子代群体中,雌蜂与雄蜂的比例是()
A.23:49 B.11:21 C.23:13 D.5:31
【答案】A
【解析】
【分析】题干信息分析可知,该小茧蜂的性别为:性染色体纯合型为雄性,性染色体杂合型为雌性。
【详解】据题干信息,雄蜂组成为?XAXA:XBXB=2:1,产生的雄配子种类及比例为XA:XB=2:1;雌蜂组成为?XAXB:XBXC:XAXC=3:2:1,产生的雌配子种类及比例为XA:XB:XC=4:5:3。一半的卵细胞直接发育成雄蜂,一半的卵细胞进行受精作用,受精的结果是XAXA:XAXB:XAXB:XBXB:XAXC:XBXC=8:4:10:5:6:3,其中
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